６月１２日（木）の昼放課に、３年生を誘ってペア遊びをしました。これは、児童会行事の一環で、５年生は３年生とペアを組んで遊びます。
　昼放課には天気も良くなり、みんな元気に遊んでいました。長なわ跳びをしたり、「いろいろ坊や」や「高々坊や」をしたり、ペアの子と竹馬競争をしている子もいました。リングで遊んだり、棒引きをしたりと、本当にいろいろな遊びを考えて今日のペア遊びに取り組んでいました。
　計画書を立てながら、少しずつ高学年らしさが増してきたようです。一年後には、さらに仲良くなっていることでしょう。

　５年生の総合的な学習は、「食文化の追究」をテーマに米作りに関わっていきます。まずはじめに、６月１１日（水）に田植えを体験しました。
　はじめは、ぬるぬるした泥に尻込みをしていた子どもたちも、実際に田植えを始めたとたん、真剣な表情に変わってきました。
「力まかせに足を引っ張ると、転びそうになりました。」
「まっすぐに稲を植えないで、根を少し曲げて入れるといいのが分かった！」
「田植えは、たくさんの人たちが苦労してできるものだということが分かりました。」
「将来農業で働くのも良いなあ、と思うことができました。」
「１年間かけてすべての仕事が終わったとき、もう一度気持ちを込めてあいさつをしたいです。」
　子どもたちの感想には、体験から分かったことや、農業に対する考え、ボランティアさんに対する感謝の気持ちまでいろいろ書かれていました。
　この体験活動は、宮田小支援ボランティアさんのご協力があればこそできる一大行事でもあります。この後、稲刈り、脱穀、精米、そして餅つき、花もち作り、縄ないと年間を通して続きます。今後の活動もとても楽しみです。

　６月７日（土）５年生は、親子ふれあいの授業として鳴子作りをしました。
　すでに鳴子は組み立ててあるので、それに色を付け自分だけのオリジナルの鳴子を作るのですが、これがなかなか難しく、みんな悪戦苦闘しながら一生懸命に取り組んでいました。色が混ざらないように丁寧に塗ったり、テーマや模様を事前に考えたり、工夫したデザインになっているものも多く見られました。
　この鳴子は、例年のように運動会で使用したいと考えています。今から楽しみですね！

　５年生は、５月２８日（水）に学年球技大会をしました。
　種目は子どもたちの大好きなドッジボールです。今回はクラスの団結を高めるため、男女合同で１チームの対戦です。「男子のボールは、ちょっとこわいなあ」という女子の声もありましたが、「当てられないのも作戦の一つ。ボールをよく見てしっかり逃げよう！」とか「いや、一回はボールを投げたい！」という頼もしい声も聞かれ、いよいよ試合が始まりました。
　試合が進むほどにどんどん白熱したものになりました。さすが高学年！　結果は僅差で、２組が優勝！　チームワーク賞は３組、１組ががんばり賞でした。結果にかかわらず、試合終了後はどのクラスもみんないい笑顔をしていたのが印象に残りました。