走り高跳びでは、一位を含む入賞者がたくさん出ました。

　走り幅跳びは、男女一位でした！入賞者のみなさんおめでとうございます。

　力強く跳んでいます！

　きれいなフォームで走っています。

　リレーは男子は見事１位！女子は惜しくも２位でした。

　閉会式の成績発表では、たくさんの入賞者が名前を呼ばれました。返事も堂々としてかっこよかったです。

　１０月４日（火）は、陸上運動記録会です！２学期が始まってから練習に励んできた選手たちにとっては、待ちに待った日。３日（月）の朝には、選手を激励する会が開かれました。ゼッケンを胸に、はちまきを頭につけた選手の子どもたちはとてもりりしく見えました。選手紹介での返事はこれまでになく大きく、気合いが伝わってきました。
　代表の言葉の中で、「選手になりたくてもなれなかった仲間や、選手になれなかった後も練習や準備を手伝ってくれた仲間の思いも大切にして明日に臨みたい。」という話がありました。
　記録会の一日が選手一人一人にとって、すばらしい日となりますように。

　運動会が終わり、６年生は１０月４日（火）に行われる陸上運動記録会に向けて、練習も追い込みの時期を迎えました。どの子も真剣な表情で練習に取り組んでいます。
　９月２７日（火）には、宮田中学校の陸上部の先輩たちが練習に参加してくれました。思わず「さすが中学生！」という声があがるお手本を見せてくれました。

　９月２４日（土）、６年生の子どもたちにとって小学校生活最後の運動会がありました。この日は、競技、演技、応援、委員会の役割、クラブ活動・・・様々な場面で一人一人の活躍が見られました。中でも、６年生として力を入れてきた組み立て体操。これまで一つ一つの技を美しく見せられるように、指先まで気を配って練習してきました。当日は、たくさんの応援のおかげで子どもたちの思いと集中力が高まって、これまでで一番すばらしい姿を見せてくれました。
　たくさんのご声援ありがとうございました。

　９月１３日（火）の学年体育の時間に、陸上記録会の選手が発表されました。
2学期が始まってすぐに多くの子どもたちが参加し、それぞれの種目の記録をとってきました。その記録をもとに、５０m走、走り幅跳び、走り高跳び、ソフトボール投げの各種目男女5人ずつの計４０名が選ばれました。今回惜しくも選手に選ばれなかった子どもたちの中には、準備や記録係、練習の補佐役として、仲間のために残って手伝ってくれている子もいます。
　選手となり、さらに真剣な表情で練習に励む子どもたち。指導してくださる多くの先生方や、応援してくれる仲間たちに感謝しながら練習に臨み、記録を更新していくことを願っています。

　１０月のはじめに行われる陸上運動記録会に向けて、６年生希望者の練習会が始まりました。２学期が始まったばかりですが、９月２日（金）から毎日１６時半まで練習をしています。今は約９０人の参加児童が、各種目の記録をとっています。種目は、５０ｍ走、ソフトボール投げ、走り高跳び、走り幅跳び、リレーです。９月１３日（火）には、選手が決まる予定です。みんな真剣な表情で取り組んでいます！

　８月３日（水）は１・６年生の学年出校日でした。６年生は、水泳大会実行委員を中心に、１学期から計画してきた水泳大会を行いました。
　「５０ｍ自由形」、「１００ｍリレー」、「ムカデ競走」などの種目を行い、クラス対抗で得点を競いました。どの子も力いっぱい泳ぎ、また自分のクラスの応援も、一生懸命することができました！
　優勝は、４組でした！！最後に、各クラスの集合写真を撮って終わりました。夏休みも、３分の１が終わりました。残りの夏休みも、楽しく、実りあるものにしてほしいと思います。

　　７月１５日（金）の６時間目に、１学期学年集会を開きました。１学期の取り組みを振り返って、各クラスの代表からよかった点と改善するとよい点の発表がありました。学年についても、同様に１学期を振り返ってよかった点として「委員会活動への責任ある取り組みができたこと」「歌を工夫して(振りを考えて）歌うこと」「あいさつ運動に進んで参加する子が多いこと」が挙げられました。２学期改善したいこととして、「忘れ物・落し物が多いこと」「名札を付け忘れる人が多いこと」「廊下を走る人が多いこと」を実行委員が挙げ、みんなで声を掛け合って学年のまとまりを高めようと呼びかけました。
　その後は、米嵩先生による「組み立て体操基本レッスン」と題して、組み立て体操の一人技・二人技の確認をしました。子どもたちには、夏休み中に「毎日、腹筋・腕立て・背筋をそれぞれ３０回やる」という課題が出されました。
　夏休み明けには、体力・筋力をつけた元気いっぱいの６年生が、宮田小学校をリードすることを期待しています。

　　７月１５日（金）に福祉実践教室を行いました。６年生は「点字」について学び、実際に点字を打つ体験をしました。
　点字の仕組みについて説明をしていただくと、「へぇ〜」「難しい！」という声が聞こえてきました。実際に点字を打ち始めると、熱中して取り組む子どもたち。自分の打った点字を指でなぞり、「これで字を読めるなんて、すごいね。」と感心していました。子どもたちは点字の教科書を見せていただいて、文字だけでなく絵も点字で表すことができることに驚いていました。また、ボンドや調味料の容器に点字が使われていることを知って、点字に対する関心が高まったようです。

　６月１５日（水）の６時間目に、子どもたちが待ちに待った水泳の授業を行いました。　「寒ーい！」「でも、楽しい！」と、元気いっぱいの子どもたち。
　今回は、水に慣れてから２５ｍを試しに泳ぎました。「５年生のときより泳げなくなった・・・」という子も大勢いました。１年ぶりに泳いだという子もいるでしょうから、それも当然のことかもしれません。少しずつ、泳ぎ方を思い出して、記録を更新していけるといいと思います。

　６月９日（木）の５時間目に、６年３組で算数の授業研究を行いました。たくさんの参観者に見守られながら、分数のわり算を工夫して解こうと取り組む子どもたち。ホワイトボードで考えを交流し合いました。よく集中して考えていました！

　月曜日に２組から始まったごはんとみそ汁の調理実習ですが、金曜日に３組が行い、これで全クラスが終了しました。
　透明な鍋でごはんを炊くのは初めてという子が多く、炊ける様子がよくわかりました。どの班もおいしく炊くことができ、盛りつけもきれいにできました。給食後の５・６時間目に行いましたが、完食するほどのおいしさでした。

　６月３日（金）に６年生はプール清掃を行いました。学年を半分に分けて２時間ずつ掃除に励みました。
　まず１・２時間目に、３・４組がプールの中の藻や泥や砂などを取り除いてきれいにしました。３・４時間目には、１・２組がプールサイドや更衣室・トイレをピカピカに磨きました。暑い一日でしたが、どの子もよく働いていい汗を流していました。
　「今までは、この大変な掃除をやってもらっていたんだね。」と、６年生に与えられた役割を再確認している子どもたち。６年生らしい立派な姿でした！
　プール開きは１５日（水）の予定です。

　５月３０日（月）の１・２時間目に、ごはんとみそしるの調理実習を行いました。トップバッターは２組で、今週順番に６年生の各クラスで実習を行う予定です。
　今回はガラスの鍋でご飯をたきました。中の様子がよく見えるので、理科の実験のようにお米の変化を観察する子どもたち。
　ごはんもみそしるも、おいしくいただきました！

　５月３０日（月）の朝会で、６年生の代表児童２名が修学旅行で学んできたことや心に残っていることを発表しました。
　修学旅行から帰ってきてから一人一人が新聞を作りました。修学旅行の様子については、新聞の紹介も兼ねて少しずつお伝えしていきます！