舞台上に設けた６年生の入場門。係の児童が休み時間返上で作り上げた力作です。間に合うかどうか心配しながら製作していましたが、ていねいに愛情込めて作り上げ、世界に一つだけのすてきな入場門に仕上げました。設営も自分達ではりきって進めていました。

　６時間目は、５年生が中心となって明日の「６年生を送る会」の会場準備をしました。飾り付けだけでなく、掃除も協力して進めていました。メッセージボードなどの取り付けは、先生に指示されるまでもなく、自分達で見合ったり、指示を出し合ったりして頼もしい姿です。

　５年生の実行委員は、明後日に迫った６年生を送る会の準備に力を注いでいます。
自分達のアイデアで、会を盛り上げる絵を作成中です。羽ばたく鳥の様子は黄金に輝いて見えます。思いで深いランドセルや黄色い帽子など、いっぱい盛り込んだ楽しい絵です。力作です。休み時間を使ってこつこつと仕上げました。

　月曜日の朝は、エンジンがかかるまで、なかなか大変です。６年生はきっと卒業していくのにふさわしい態度で臨むはず。その６年生の後を引き継ぐ気持ちをもち、送る会が心に残るすばらしい会となるように、５年生が進めていくのだという気持ちを全員で確認して練習をしました。５年生の姿も期待されています。『あなたに会えて』という曲を合唱します。

　「○○している自分」というテーマで作品づくりをしています。何かに取り組んでいる自画像です。野球をしていたり、料理や縄跳びをしていたり、思い思いに描いています。おもに丸刃を駆使して顔の丸みや皮膚の柔らさの表現に挑戦しています。どんどん彫り込んでいて、力が入っています。仕上がりが楽しみです。

　江南市から消費生活相談員の先生をお招きし、５年生を対象に消費者生活講座を行いました。６年生で行く修学旅行でのお土産購入計画を考えることを通して、お金の計画的な使い方、物の選び方や買い方を学ぶことが目的です。
　
　お土産のリストを見ながら、「だれに」「何を」「なぜ」「価格は」「残ったお金をどうするか」といった観点で購入計画を立てました。時間の後半にはお互いの購入企画を発表し合い、相談員の先生のアドバイスも得て、賢い買い物のコツを学び合いました。

　まとめとして相談員の先生から次の４点を教えていただきました。
　１　自分に本当に必要かどうかをよく考えてから買う。
　２　人につられて衝動買いをしない。
　３　マナーを守って買い物をする。
　４　レシートをきちんと取っておく。いつ、何を、いくらで、だれから買ったかの証明　　となり、トラブル防止に役立つ。

　修学旅行を意識してか、どの児童も真剣に学ぶ姿が見られました。学んだことが当日大いに役立つことと思います。

　５年生がいよいよ動き出しました。３月１日（木）の『６年生を送る会』に向けて、まずは、体育館で実行委員たちが、練習を始めました。今日は、第1回。シナリオにそって大まかな流れや各自の進行の言葉を確認しました。５年生がこの会を計画し、取り仕切っていきます。どきどきしながらもやる気が伝わってきます。