掃除や体育「マット運動」の様子です。梅雨の雨が続き，蒸し暑い日が続いていますが，そんな中でも掃除や授業を頑張っています。

　５−３のハイライトです。一生懸命つくった図工の作品を鑑賞している様子です。友達の作品から新しい発想を得たり、作品にこめた思いを読み取ったりしながら、鑑賞しています。仲間のいいところを見つけて認め、自分の生活や学習にも生かして「前進」していけるといいですね。

　お待たせしました！５年生今週のハイライトです！
５−１は真剣に裁縫に取り組む様子＆福祉体験教室での車いす体験。
５−２は何度も玉結びチャレンジする様子＆マット運動での手の位置や足の位置の教え合いの様子です。
今週も１週間暑かったですが、授業に一生懸命取り組み、日々「前進」しています。

　難聴の方に、放送やお話の大切な部分だけを文字に起こして伝える「要約筆記」。この講座では、アニメ「ドラえもん」の一部分の音声を消して音のない世界を体験したり、実際に大切な部分を抜き出してメモする練習をしたりしました。

　「手話」講座では、難聴の方が困っている時に、コミュニケーションがとれる方法や身近な手話のあいさつを習いました。みんな一生懸命に手話を練習しています。

　「点字」講座では、学校の名前などを点字にして、実際に打ってみました。点字は打つ時と読むときで向きが変わるので難しいですね。身近なところにもたくさん点字がありますね。どんなところにあるでしょうか・・・探してみるのもいいですね。

　今日は２限、３限に福祉実践教室がありました。子どもたちがそれぞれ選んだ２つの講座に参加し、実際に体験しながら福祉について学びました。
　「車いす」講座では、車いすに乗っている人が驚かないように、動かすときに声をかけてあげることが大切だと学びました。

　５年生から家庭科の学習が始まり，各クラス裁縫の授業もスタートしました。毎日の生活で必要な知識や技能について勉強しています。
　また算数では，授業の初めに「音声計算」を行い，加減乗除の基本的な計算のスキルアップを目指しています。
宿題や自学等，毎日少しの積み重ねが今後の生活で生きてくることを願い，日々頑張っています。

　７月１日は「福祉実践教室」です。先生たちで江南市福祉協議会に行って，その時に使う点字を打つ機械や車いすを借りてきました。軽自動車には車いすが３台入りました。こんなに小さくたためるとは・・・驚きです。
「福祉実践教室」では，実際に体験しながら福祉について学べます。水曜日をお楽しみに！

　学校の再開から、図工の授業で取り組んでいる「形が動く、絵が動く」では、アニメーションが完成してきています。自分が少しずつ動きを変えて描いた絵が、アニメのように動いているのを見ています。動きの様子を確認しながら、さらに試行錯誤して、工夫を重ねていきます。

　書写と算数の様子です。算数では，自分の考えを図や言葉の式にして説明しました。書写では，「草原」を書いています。文字の内側と外側の間隔や形を意識して書いています。

　今日の廊下掃除の様子です。ゴミが残らないよう，隅々まで細かく掃除をする姿が多く見られました。高学年として，宮小の手本になる掃除をこれからも続けていきたいですね。

　今週のハイライト３組バージョンです。「福祉講話」を熱心に聞いています。

　今回は各組ごとに今週のハイライトを紹介します。２回に分けて投稿します。
１組は「学級絵しりとり」「新出漢字」の様子。２組は「道徳の授業」「理科の授業」の様子です。

　今週の英語の学習では，授業でかいた自分の名刺を使って，自己紹介を行いました。皆で How do you spell your name? や what sports do you like? などを代表児童に尋ねて，ペアで活動できない代わりにコミュニケーションを行いました。

　今日は社会福祉協議会の方から，「ふくし」についてのお話を聞きました。５年生では，総合的な学習の時間で福祉について学習していきます。
様々なハンディキャップをもった人も，高齢の方も，大人も，子どもも，みんなが
「ふ」だんの、「く」らしを、「し」あわせに　できることが大切ですね。

　今日はからっと晴れ，暑い１日でした。今日は授業の様子を紹介します。１組は音楽「リズム打ち」の様子。２組は体育「ハードル走」の様子。３組は書写「習字」の様子の写真です。どの学級でも，熱心に授業に取り組んでいます。

　学校が再会し２週間が経過しました。暑くなり，湿度も上がってきて，疲れも見え始める頃ですが，今週も授業を頑張っていました。今週から委員会活動も始まり，自分のすべきことを判断して進んで行動する子も多く，高学年としての自覚が芽生え始めているように感じます。しかしながら，まだ慣れない学校生活の中で，子どもたちも疲れていると思います。今週末もゆっくりと休んで来週に備えていきましょう。

　体育館での体育では，マット運動を行っています。喚起や手洗いなどして，１人１人が少しずつ距離を保ちながら，水分をとるなど熱中症の予防も行っています。今日は前転、後転、かべ倒立などの技に挑戦しました。

　５年生の英語の授業では，これまでにスポーツ・色・食べ物についての単語を学びました。また"How do you spell your name?"と尋ねたり，名前を答えたりする練習をしています。コロナ対策のためペア活動が行えませんが，いつか児童同士で尋ねたり，答えたりしてコミュニケーションが行えるといいなぁと思います。

　昨日より梅雨入りし，蒸し暑い日が続きます。教室内では，エアコン等で快適に過ごせるようにしますが，体温調節のため上着を持たせて頂けると助かります。