３月１０日は，何の日でしょう？

日本では忘れられない日のひとつです。夏に続き，東京大空襲の話を聞きました。
ドキュメンタリーや映画の一部を鑑賞し，いろいろな思いをもちました。
素直な思いを文字にして手紙をしたためました。

３月９日には東京で「時忘れじの集い」が開かれます。ひとりひとりの思いが届きますように。

日本の森林について学びます。何気なく見ている山や森，実は知らないことだらけです。
天然林と人工林の違いを写真をもとに考えていきました。

国語科と総合的な学習で合わせて進めていた，京都・奈良の発表を行いました。
来年度クラスが変わることもあり，学年全体をミックスしての発表です。
どのグループも，内容はもちろん，聞き手を意識した発表でした。

古都を学ぶことも，６年生になる準備のひとつです。来年度がますます楽しみですね。

先日の「６年生を送る会」について，６年生からお礼の手紙が届きました。
会を成功させたこともうれしいですが，こういったお礼があることで達成感も倍増します。

掲示物係の子が，写真にコメントをつけて掲示しています。
ユーモアのあるコメントや，心温まるコメントばかりです。

６年生の卒業に向けて，班リーダーの引き継ぎが行われています。これまで数本しか立っていなかった班旗立てに，旗がぎっしり。

班旗は，責任の証でもあると思います。５年生リーダー，来年度に向けてがんばりましょう！

先週の送る会から切り替え，卒業式モードです。また違う形で６年生への感謝を伝えようと精一杯，会場の準備をしました。

卒業式の練習も始まります。気持ちを落ち着けて臨みましょう。

６年生を送る会の一場面，引き継ぎ式の様子です。
通学班代表，委員会代表が６年生からのバトンを受けました。

その姿勢や思いのこもった言葉は，最高学年を意識した立派な態度でした。

在校生代表として，言葉と歌を贈りました。指揮者，伴奏者，そしてひとりひとりが全力を出し，練習の成果を発揮しました。