６年生の図工では、印刷を行っています。がんばって彫り進めた子が多かったので、よい作品がたくさんできました。明日から２月です。卒業までまた近づきます。日頃の授業を大事にして生活していきたいと思います。

　今日のはげみの時間に、たてわり遊びがありました。今回は、代表委員会が企画した「かるた遊び」で、それぞれのペア学年で取り組みました。６年生は、ペアの１年生と一緒に盛り上がっていました。

　今週は生活チェック週間です。健康委員会の児童が休み時間に，校内のいたるところで安全な廊下歩行を呼び掛けています。活動中に笑顔も多く見られ，主体的に活動しており，感心しました。
　また，今週は学校給食週間でもあります。給食の放送で，給食委員会の児童が学校給食の歴史や，このキャンペーンの目的など分かりやすく説明してくれています。より感謝の気持ちをもって給食を食べることにつながる大切な活動ですね。
　今回は紹介できなかったそのほかの委員会も，学校の縁の下の力持ちとして本当によく活動してくれています。いつもありがとう。

　本日の給食の様子です。３学期になり、おかわりをする児童がさらに増え、みんな成長期だなと感じます。おいしそうにたくさん食べる姿を見ると、とても気持ちが良いです。
　毎日おいしい給食が食べられることに感謝しながら、残りの小学校生活を過ごしていけるとよいですね。

　ドリルパーク「人を引きつける表現」「思い出を言葉に」
　漢字ドリル１５（１〜１０）など，計画的に取り組みましょう。

　今日は中学校の先生に来ていただき、中学校の話をしてもらいました。学習のことだけでなく、小学校にはない行事や部活動についての話を聞くことができたので、中学校生活が楽しみだと思える児童が増えました。自分で考えて行動することが大切であるという話を忘れずに、残りの小学校生活を過ごしていきましょう。

　今日は、１組図工、２組漢字の学習、３組体育、４組体育の様子です。３組は、１時間目に３分間でどこまで走ることができるかという持久走を行いました。寒い中でしたが、少しでもよい記録が出るように、がんばって走っていました。

　外国語の授業では，小学校の思い出について，「Book Creater」というアプリを使ってまとめています。スライドの中に自分の音声を吹き込むことができるため，自分の思い出を英語にした原稿を考え，練習しています。小学校の思い出が詰まった，素敵なスライドを楽しみにしてます。
　また国語の授業では，平仮名や片仮名の由来に当たる万葉仮名に親しむため，万葉仮名のクイズを作って交流しました。

　給食後からはげみの時間にかけて、学年でパートごとに歌の練習をしています。小学校生活最高の合唱にするために、集まれる時間や練習に感謝し、やりきったという達成感を最後に味わってほしいなと思います。

【計算】
ドリルパーク「場合を順序よく整理して」，計算ドリル４〜８　など

【漢字】
ドリルパーク「漢字を正しく使えるように」
　　　　　　「大切な人と深くつながるために」
漢字ドリル９（11〜20）　など

それぞれ計画的に取り組みましょう。

　今週は、３組と４組の図工の様子をお伝えします。版画の学習では、下書きを終えて彫り始めています。線の彫り方を考えながら、集中して取り組んでいます。作品が出来上がるのが今から楽しみですね。

　今日は、１組図工、２組書写、３組社会、４組体育の様子です。２組の書写では、「銀世界」という文字を書初めで書きました。普段使っている半紙と違って、文字のバランスが取りにくかったようですが、集中して取り組んでいました。

　今週は、１組と２組の図工の様子をお伝えします。現在、版画に取り組んでいますが、下書きを終えて彫り始めています。細かい部分を彫るのに苦労していますが、丁寧に作業する子が多いです。けがに気を付けて、よい作品に仕上げていきたいです。

【漢字】
ドリルパーク「詩を朗読して紹介しよう」「仮名の由来」
　　　　　　「メディアと人間社会」
漢字ドリル９（１〜１０）　　など

【計算】
ドリルパーク「６年のしあげ」
計算ドリル９　　など

どちらも計画的に取り組みましょう。

　本日，児童には知らせず，抜き打ちで避難訓練を行いました。掃除の時間に行ったので，児童が校内のいろいろな場所で，臨機応変な対応をとることができるか問われる機会になりました。
　それぞれの様子や振り返りから，適切な行動を多くの児童が取れていたことが分かりました。いつどこで起こるかわからない震災。できる限りの備えをみんなでしていきましょう。

　今日から３学期が始まり、始業式がありました。６年生にとっては、卒業式までのカウントダウンが始まりました。今の自分がやるべきことを１日１日しっかり取り組むことで、中学校に向けて気持ちを高めていきたいと思います。