高架水槽や受水槽などの検査をしていただいています。

水道水は、定期的に検査を行っています。

学校は、多くの人の支えで成り立っているのです。

４年生に続いて、１年生が通し練習を行いました。

先週よりよくなっていました。

明日の児童鑑賞日が楽しみです！

明日は、ほてっこ発表会　児童鑑賞日です。

１時間目は４年生が通し練習を行っています。

かなりの仕上がりを見せてきました。

今朝も赤い羽根共同募金を行いました。

ご協力、ありがとうございました。

運動場に少し飛び出ていたグランドマーカーを安全のために取りました。

かつては陶器でできており碍子（がいし）とよんでいました。
今では、ゴム製、プラスティック製がほとんどです。
中には、金属で固定されていました。

その他にも、安全上で気付いたことがありましたら、教えてください。

４年生の６時間目の練習の様子です。

児童鑑賞日が近づき仕上がってきました。

宮野先生からも、お褒めの言葉をもらいました。

３時間目に、布袋保育園、布袋東保育園、布袋西保育園の年長児が、１年生のほてっこ発表会のリハーサルを見に来てくれました。平成２９年度には本校の１年生になる子たちです。

年長児は１年生の演技を見て、どんな感想をもったのかな？

今日の学習は
　「I want to go to 〜 」の構文を使えるようになることが目標です。

国旗カルタに記された国名を構文に入れ、友達同士で伝え合ったら、国旗カルタを取り替えていくというゲーム形式で授業が進められました。

国名の発音もだんだん上手になってきました。

上の写真が６の１、下の写真が６の４です。

今日のクラブ活動　後編です。

上から

ダンスクラブ、手芸クラブ

ボードゲームクラブ、イラストクラブ

ドッジボールクラブ、工作クラブ　　です。

運動場のクラブは、室内トレーニングをしているところが多くありましたね。
それも、スポーツなのです。

今日はあいにくの雨模様。
運動場で活動するクラブはどうするのかな・・・・。

上から

料理クラブ、バスケットボールクラブ

金管バンドクラブ、コンピュータクラブ、バドミントンクラブ、

ソフトボールクラブ、サッカークラブ　です。

３年生は『祭だわっしょい！』。

日本人は祭が大好きです。

そんな日本の各地の祭を表現します！

みなさん、いっしょに楽しみましょう！

４時間目には２年生が通し練習を行いました。

題して「海のふしぎ」。

本番では、海底・海中の魚ワールドをお楽しみください！

４年生はライマン・フランク・ボームの名作「オズの魔法使い」。

いろいろな場面を、全員で演じきります。

お楽しみに！

２時間目には５年生が通し練習を行いました。

今年、学年で取り組んできたことが表れています！

ぜひ、いっしょに楽しんでください。

いよいよ今週末はほてっこ発表会です。

６年生が１時間目に通し練習を行いました。

６千人の命を救った杉原千畝の感動的な物語です。

ご期待ください！

今日はふれあいウォーク江南　布袋史跡めぐりコース　に８０名ほどの一般参加者が集まりました。

ただ今、開会式が行われています。

６時間目に体育館では６年生が通し練習を行いました。

演技の４０分間が短く感じられました。

演技に「喜怒哀楽」の感情がもっと入ると、更によくなると思います。

２時間目に体育館では４年生が練習をしていました。

ほてっこ流「オズの魔法使い」はどうなるか、乞うご期待！

午後には、１年１組で国語科、２年２組で道徳の研究授業を行いました。

研究授業は、日本の学校の教師に培われた独特の文化です。
最近では、海外の学校で、日本の研究授業を取り入れようという動きが起こっています。

その方法は、「学習指導案」という、授業の設計図にあたるものを配り、他の教師が見ている前で授業を行い、その後にその授業について協議しあうのです。その協議を研究協議とよんでいます。

３枚目の写真が研究協議の様子です。

いろいろな方法がありますが、今回は、学年別に４人グループで話し合い、その後、その４人が別々のグループを作り報告し合い、最後に全体の場で共有します。

今日の協議は、交わされた情報量がとても多く、有益なものとなっていました。

今日の授業の様子です。

上から
３年３組
３年４組
２年４組です。

以上が午前中の授業です。