 |
最新更新日：2024/06/07 |
|
本日： 昨日：631 総数：2174138 |
グレッグ先生の授業
建物の名を英語で答えている場面です。 station、 post office 、hospital 、police station などを学習しました。 ４年生 運動会練習
中央の棒を何本引き込めるかという棒引きです。 単なる体力だけでなく、頭脳の駆け引き、チームワークがものをいう競技です。 ぜひ、本番をお楽しみに！ 朝の風景
通学班登校は、２列でしっかり歩けるところもあれば、前が空いてしまうところもありました。 横断歩道では、ボランティアの方にお世話になっています。 金管クラブは、楽器の片付けをしています。 いつもの朝の風景が復活しました。 ４年生 始業式
そして２学期からは，２人の新しい仲間を迎えます。 布袋小のよさが伝わるよう，みんなで支え合ってすごしましょう。 明日からも元気に登校して，さわやかなあいさつを！ 始業式（２年生）
今日から２学期が始まりました。子どもたちの元気な顔を見ることができ，うれしく思います。始業式では，校長先生から「チームワークを大切に」という話がありました。これからたくさんの活動がありますが，２年生みんなで力を合わせてがんばっていきます。
２年生に，新しい友達が増えました。学年で集まって紹介がありました。 
今日の１年生
心配した休み明けでしたが、元気に活動していました。 主に、日誌の答え合わせ、教科書やプリントの配付を行っていました。 明日からは給食があり、勉強や運動会の練習も始まります。 がんばりましょう！ ２学期 始業式
始業式に先立ち、島谷先生に代わって入っていただく、木田和代先生を紹介しました。 先ほど紹介した校長式辞の後は、１年生の代表児童が、２学期にがんばりたいことを発表しました。 とても上手に発表できました。 最後に、校歌を歌いました。 ２学期には、校歌を歌う機会がたくさんなあります。 歌い込んで、さらに上手に歌えることを期待しています。 ２学期始業式 校長式辞
始業式には、「校長先生のお話」という名の式辞があります。 その内容の概略を紹介します。 −−−−−−−−−−−−−−−−−− 布袋小学校に、「布袋葵（ホテイアオイ）」が咲いています。 これは、夏も後半になり、秋が近づいているということを表しています。 この夏休み、事故・事件がなくこうして集まれたことに感謝します。 この夏はオリンピックがありました。 （中略） もっとも印象に残っているのは、男子４００ｍリレーの銀メダルです。 タイムを計算すると、全体の７位なのに、なぜ、銀メダルを取ることができたのでしょうか？ まわりで話し合ってみてください。 ※ １年生に聞くと、「バトンパスが上手だったから」と言っていました。 バトンパスも含めて、「チームワーク」だと思います。 チームワークとは、「目標に向かって、一人一人が自分の役割を果たすこと」です。 ２学期には、チームワークが必要な「運動会」「ほてっこ発表会」の他、「遠足」など多くの行事があります。 学級・学年・全校のチームワークを期待します。 （ここで、体育館床工事の様子を工程順に紹介しました。） ３２年ぶりにきれいな床になりました。 この床を、３０年先まできれいに使いましょう。 最後に、「２週間で取り戻そう！」の話をします。 何をか？ 「みそあじは」です。 ※ （みそあじは の確認） この中で、とくにがんばりたいことを教えてください。 指で示してください。 （写真下） ２週間でできるようにしましょう。 −−−−−−−−−−−−−−−−−−−−− 以上が概略です。 写真下のように、全校の傾向を写真を拡大してカウントしてみました。 結果は、「そうじ」「あいさつ」が若干多いのですが、どれもまんべんなくありました。 それぞれが課題を意識して、よりよい学校生活が築けることを期待しています。 ２学期が始まりました
今日も、学校北側の山本様はじめ、多くのボランティアの方、ＰＴＡの方に道路に立っていただいています。 事故なく登下校できるのも、そうした方々のおかげです。 ２学期もよろしくお願いいたします。 THE MAKING 何をつくっているのでしょう？ −７−
何をつくっているのでしょう？ ４枚の写真は、左上、右上、左下、右下 の順になっています。 生活に身近なものですが、子どもたちはあまり縁がないかも？ 正解は・・・・ 大学で授業をしてきました
この秋に教育実習へ行くための事前指導の一環です。 できるだけ具体的な学校現場のイメージを伝えて、参考にしてもらうためです。 テーマは「子どもの力を伸ばす社会科 −子どもを動かすコツ−」 始めに、教育実習での心構えを伝えました。 指導する教官が燃えてくるような事前準備をしていこうと、その方法も伝えました。 特に大切なことは、社会科教師は足でかせげ 。取材を軸にした教材研究の大切さを伝えました。 次に、１時間の授業の組み立て方を、私がやってきたことを紹介しました。 「導入はシャープ＆インパクト」、資料の読み取り、ゆさぶり発問、１００文字まとめ などを、例をもとに紹介しました。 それ以後は、全員参加型授業の技術を、模擬授業形式で体験してもらいました。 社会科に限らず、算数や国語の内容も交えて、実演しました。 その一つはかくす。 一部を隠すだけで、脳は活性化します。 例えば、詩の題名を隠してみましょう。 （ ） まどみちお 手製の おりに はいっている （ ）に入るタイトル、わかりますか？ 他にも、部首クイズ、足利１５代将軍の覚え方など、とても盛り上がりました。 最後は時間が足りませんでしたがが、言いたいことは伝わったと思います。 あっという間の９０分でした。 実際の教育実習で、少しでも役に立てばと思います。 THE MAKING 何をつくっているのでしょう？ −６−
何をつくっているのでしょう？ ４枚の写真は、左上、右上、左下、右下 の順になっています。 学校に身近なものですよ。 正解は・・・ 柳 どまつり大賞の演舞！
次に紹介するのが、ファイナル出場の１２チームからどまつり大賞 を受賞した、岐阜聖徳学園大学 柳 の演舞です。YouTubeにアップされました。 ここから https://www.youtube.com/watch?v=epu_NUjOKqc 見事な演舞をどうぞご覧ください。 窓ガラスの清掃
始業式の日には、教室の南側の窓ガラスに注目！ 花がきれいに咲いています！
しかし、日直の先生が毎日手入れをしてくださったおかげで、花はきれいに咲いています。 どこの花かわかりますか？ THE MAKING 何をつくっているのでしょう？ −５−
何をつくっているのでしょう？ ４枚の写真は、左上、右上、左下、右下 の順になっています。 学校にも必ずありますよ。 正解は・・・ どまつり ファイナルコンテスト！
全出場チームの中から、各グループのパレード１位、昨日１位の柳、セミファイナル１位のkagura を含めた１２チームで争われました。 結果は、どまつり大賞（内閣総理大臣賞）が 岐阜聖徳学園大学 柳 準どまつり大賞が信州大学YOSAKOI祭りサークル和っしょい、笑゛ ４位 半布里 ５位 kagura ６位 関学よさこい連 炎流 でした。 チーム名は、ブログ「あなたも社楽人」をご覧ください。 ここから http://blog.goo.ne.jp/syaraku0812 THE MAKING 何をつくっているのでしょう？ −４−
何をつくっているのでしょう？ ４枚の写真は、左上、右上、左下、右下 の順になっています。 学校には欠かせません。 どまつり パレード
参加２３０チームの中で、ファイナルに出られるのはわずかに１２チーム。 どうやって決めるのか？ １０に分かれたブロックごとにパレード審査を行い、その１位が出られるのです。 また、各ブロックの２位チームがセミファイナルを行い、その中の１位チームのみがファイナルに出場できます。 そして、昨日のファイナルシード決定戦で優勝した岐阜聖徳学園大学 柳、 合計１２チームが出られるのです。 だから、パレード審査 が重要なのです。 パレードも、この数年でずいぶん進化しました。 以前は、歩きながら元気よく踊るだけだけでした。 しかし、今ではステージでの演舞のようにストーリー性が求められます。 写真中は、地方車（じかたしゃ）です。 音響機材を積んで、チームを先導するトラックのことです。 地方車には、音楽や踊りのテーマに合わせて絵を描いたり、飾り付けたり・・・。チームごとに工夫を凝らしています。 街頭に花を添えてくれます。 パレードには裏方さんが大切です。 大道具を運んだり、落としていく小道具を拾ったり、水分補給したり・・・。 大津通には、多くの人が見物していました。 それらをすべて含めて、どまつり なのです。 どまつり ファイナルシード決定戦
今晩に行われるファイナルコンテストに出場する１チームを決めるコンテストで、昨年の優秀チームで争われます。 さすがにハイレベルの熱演が続きました。 出場チーム名は、ブログ「あなたも社楽人」をご覧ください。 ここから http://blog.goo.ne.jp/syaraku0812 なお、ファイナルシードに出場が決定したチームは、岐阜聖徳学園大学 柳 でした。 |
江南市立布袋小学校
〒483-8148 江南市布袋下山町南167 TEL：0587-56-3200 FAX：0587-56-3421 |
