最新更新日:2024/09/19 | |
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学校給食週間(金)今日の給食を紹介します。 あゆのからあげ、三色和え、あかくも団子のみそ汁、ご飯、牛乳 センターからのメッセージは献立表をご覧ください。 今日の特集はあゆです。 日本を代表する川釣りの対象魚です。 もちろん重要な食用魚でもあり、初夏を代表する味覚の一つですね。 やはり塩焼きで食べるのが一番でしょうか。今日の給食のような、からあげやフライにして食べることもありますね。琵琶湖周辺などでは、稚魚の佃煮や、成魚の甘露煮も名物として製造販売されています。 それでは問題です。 Q 「若鮎」とは、どんな食べ物でしょう? 今日の長放課春から夏へと季節が変わり、ほてっこ達も日に日に成長しています。 事件から約1年子ども達が帰宅後の夜、男が窓ガラスを割って本校に侵入し、教室に置いてあった水着等が盗まれるという事件がありました。 あれから約1年。 本校においては、下記の取組を進めてきました。 1 防犯カメラの増設 2 センサーライトの増設 3 警備会社との連携強化 4 「防犯カメラ作動中」等の警告ラベルの表示増設 5 夜間や休日に水着を持ち帰ることの徹底 しかし、一番有効なのは、二度と侵入を許さないという私たち布袋小関係者の姿勢です。 「布袋小の防犯体制は、かなり強固である。」「布袋小近隣住民の防犯意識は、かなり高い。」といった、犯罪を未然に防ぐことにつながる話を、どんどん広めてください。 どうぞよろしくお願いいたします。 6年生 水泳指導1年生 もうすぐ読書週間
6/24(月)から読書週間が始まります。1年生が普段入室できない図書室に入れたり,本が2冊まで借りられたりと,イベント盛り沢山です。
図書委員会の5・6年生が給食時間中にお知らせに来てくれた際は,みんな読書週間が待ち遠しい様子でした。 どんな本と出会えるか楽しみですね。 チャレンジ4年生 ツルレイシの生長
種を植えてから10日が経ちました。芽が出たツルレイシは,どんどん背を伸ばしていきます。残念ながら発芽していないものもたくさんありますが,芽がでたものをみんなで大切に育てています。
学校給食週間(木)今日の給食を紹介します。 五目きしめん、青じそ入りあじフライ、キャベツのさっぱり和え、ご飯、牛乳 センターからのメッセージは献立表をご覧ください。 今日の特集はきしめんです。 きしめんは、うどんに比べて幅が広く、薄い形状の麺なので、茹で上がる時間が短いことが特徴です。 もちろん、ひつまぶし、味噌煮込みうどん、小倉トースト等と並ぶ愛知名古屋の名物です。 それでは問題です。 Q 「きしめんの日」はいつでしょう? 3年生、2回目の町探検に参加しました。
14日(水)3年生の2回目の町探検に参加し,子どもたちの安全を見守りました。
今日の長放課真剣に水やりをする姿から、そんな気持ちが伝わってきました。 モンシロチョウも応援しているようでした。 さようなら。三本の木!ほてっこが毎日渡る歩道橋が長くなります。 夏休み中、大型車が作業をするので、まずは写真に示した三本の木が撤去されます。 長年、ほてっこを見守り続けてくれた三本の木が無くなることに、寂しさを感じます。 さようなら。ありがとうございました。 6年生 たてわり遊びどこのグループもよくがんばっていました。リーダーだけでなく,全員が6年生として動いていました。みんなが笑顔で帰って行ったのが何よりです。 もちろん,課題や反省点も彼らなりに見つけたようです。2学期のたてわり遊びはもちろん,いろいろな場面で6年生としてがんばりましょう。 6年生 水泳指導練習も進み,練習をランクアップした子も出てきました。検定に向けてがんばりましょう! チャレンジ4年生 たてわり遊び
たてわり遊びの様子です。6年生がリードをしてくれている中でも,4年生の数名の児童は高学年として近くにいた低学年の児童に声かけをしていた姿を見て,心の成長を感じました。すでに自分たちは高学年だということと,2年後には自分たちが前に立つということを意識していければと思います。
チャレンジ4年生 外国語活動
今日の外国語活動の様子です。天気や曜日,スポーツの名前などは言えるようになってきました。簡単な英会話もできるようになってきたので,ご家庭で聞いてあげて下さい。
チャレンジ4年生 要約筆記教室
本日は,2組と4組が福祉についての学習として要約筆記教室がありました。話し手の言葉を簡潔にまとめて,それを書いて画面に映すまでの作業がどれだけ難しいかを実感できた一時間でした。それだけでなく,耳の不自由な方が,要約筆記によってどれだけ助けられているかということも学びました。
2年生 水泳の授業
2年生の水泳では,浮く練習をしています。クラゲになったり,だるまになったり,色々な浮き方で,水に慣れていきます。
学校給食週間(水)今日の給食を紹介します。 コロコロみそ田楽、小松菜の磯和え、三つ葉のおすまし、ご飯、牛乳 センターからのメッセージは献立表をご覧ください。 今日の特集はみそ田楽です。 みそ田楽は、日本各地で食べることができますが、その形は様々です。 私達に馴染みのある豆腐だけでなく、ナスやこんにゃく、里芋というところもあります。 今日の給食には、厚揚げ豆腐が使われています。 それでは問題です。 Q なぜ「田楽」という名称なのでしょう? 絵画を寄贈していただきましたPasser-byとは、通行人という意味です。 絵を見つめていると、様々なイメージが膨らみます。 皆様、ご来校時には玄関横の「Passer-by」をご覧ください。 5年 三日月145 工作の様子主体的に追究する力ドアを開けると子ども達が立っていて、「校長先生!恐竜の卵をみつけました!!」と報告してくれました。 素晴らしいですね。これは調べる価値があります。 学校での勉強は、教室での教科学習だけではありません。 学校生活の中で見つけた様々な疑問や課題を、主体的に追究し、それを解決していく中で、「生きる力」が育まれていくことを、子ども達の真剣な眼差しから感じました。 |
江南市立布袋小学校
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