６年生が、はげみの時間に合唱練習をしています。

大橋先生、片山先生のご指導を受け、さらに表情が出てきました。

今日の給食を紹介します。
大豆と赤社えびのゴマがらめ、小松菜のおかか合え、あいち野菜のクズ汁、ご飯、牛乳

センターからのメッセージは・・・
今日は食育の日です。愛知県の三河湾でとれた赤社えびを大豆といっしょに揚げて、甘辛い味付けにし、ごまと絡めました。赤社えびは殻ごと食べることができます。

今日の特集は、ゴマです。

ゴマ（胡麻）は、とても身近な食材です。
いりごまやすりごま、ごま油など、毎日のように食べています。栄養価も高く、年間約１６万t（２００６年）を消費しています。

では、ゴマはどうやって栽培するの？
野菜？樹木？
どこで栽培している？

私は見たことがありません。

それもそのはず。
ゴマの自給率は０．１％。
ほとんどすべてを輸入しているのです。

下の写真がゴマの花。

鹿児島県喜界島では、ゴマを栽培している人たちがいます。
国産のゴマ、食べてみたいですね。

画像出典は大地宅配　http://www.daichi-m.co.jp/foodreport/322/　

水は温めるとどう形を変えるのでしょうか？

アルコールランプで温めながら、温度計とビーカーの中の水の様子を観察しています。

実際に自分の目で見ることが、何より大切です。

本日のインフルエンザの状況です。

数値が下がったのは、５年３組の分が減ったためです。

まだまだ警戒は必要です。

明日からの休日にも、できるだけ不要な外出は避けて、インフルエンザ予防に努めてください。

今朝も６年生の元気のよい声が飛び交っています。

下級生は、この姿をよく見ておいてください。

昨日の学校評議員会では、多くのご意見・ご要望をいただきました。

その一部を紹介します。

○　家庭教育が重要である。
　ただ、学校が家庭教育を行うのは難しい。
　今の子どもたちが将来親になるので、それを見据えて教育に当たることが大切。

○　学校でルールを指導しても、保護者が守らなくてもよいということがある。
　
○　子どもたちに独創性や応用力が不足している。独創性を育むような指導をしてほしい。
　教師が敷いたレールに乗っているだけでは育たない。

○　教師の前ではできても、外に出てできないのは本当に育っていない。

○　以前は「ほてっこ」という時間があり、縦割りで遊ぶ時間があった。こういう時間が、子どもの独創性を育むのではないか。

○　不審者メールが減った。

○　三校合同パトロールは、様子を見てから集まるようにしてはどうか。

○　三校合同パトロールは緊急対応から始まった。三校の共同感をもってほしかったし、保護者が子どもを守るという気持ちを持ってほしかった。

○　雪の日に遊べたことを下校時にうれしそうに話してくれた。先生によって遊べないクラスがあったのでは。

○　今年の組み体操の最後のあいさつがよかった。ああいった姿が大切だ。
　しかし、今、組み体操そのものが批判をあびている。危ないことをどんどん排除するのもどんなものだろうか。

○　全国的に教員の鬱病が増えていると聞いている。若い頃にしかられることが減り、打たれ弱くなっているのではないか。
　保護者対応で躓く場合が多いと聞いている。

○　事故なく過ごすことができて感謝している。今後も子どもを見守っていきたい。

　多くのご意見をありがとうございました。

今日の給食を紹介します。
サワラの照焼、ほうれん草のおひたし、合わせみそ汁、ご飯、牛乳

センターからのメッセージは・・・
明日１９日は雨水（うすい）で、雪が雨に変わり氷が溶け出す頃です。暦の上で、春に変わるこの時期に、春が旬のさわらを取り上げました。

今日の特集は、サワラです。

さっそくいつもの問題です。

Ｑ　サワラの都道府県別漁獲量第１位はどこ？
見当もつきませんね・・・・。

本日、第２回学校評議員会を開催しました。

授業を参観していただいた後、今年度の本校の取組の概要と課題を説明し、ご意見をいただきました。

２年生が創作ダンスをしていました。

今の子どもたちは、リズムに素直に反応できますね。

本日のインフルエンザの状況です。

まだ増えつつある状況です。

５年３組は、明日１日学級閉鎖とします。

今朝も６年生によるあいさつ運動が行われました。

学校全体に、元気をもらいました。

６７８組では、それぞれが１年間頑張ってきたことを家族や友達の前で発表する「１年間できたこと発表会」を行いました。縄跳び、環境問題の学習発表、朗読、劇、リコーダー演奏、手芸作品の展示など、どれも素晴らしい内容でした。今回の発表会を通して、一人一人が達成感を味わい、自信をもつことができました。

現在、和室に飾ってあります。

ぜひご覧ください。

今日のインフルエンザの状況です。

本日は、昨日に引き続き、１年１組が学級を閉鎖しています。

昨日と同様の傾向です。

今後も、うがい・手洗いなどの予防に心がけてください。

今日の給食を紹介します。
鶏肉の香味だれかけ、ワカメの和え物、菜花の湯葉ナベ、ご飯、牛乳

センターからのメッセージは・・・
今日は古知野南小学校の応募献立で、なばなの湯葉鍋です。菜花を食べやすくするために、湯葉と豆乳を入れた鍋料理を考えてくれました。

今日の特集は、菜花です。

さっそくいつもの問題です。

Ｑ　菜花の都道府県別生産量第１位はどこ？
見当もつきませんね・・・・。

今日は、保護者のためのスマホ教室を開催しました。

実際にスマホを使って体験する中で、これまで知っているつもりだったのが、実は一部であり、初めて知った情報がたくさんあることがわかりました。

また、子どもたちがトラブルに遭うメカニズムも具体的に知ることができました。

子どもを守るには、まず保護者が知識を蓄えることが重要です。

「できれば持たせない」「どうしても必要なら親子で学び、約束を作る」

これが大切です。

授業参観　２時間目の様子です。

５年４組
６年１組

６年２組
６年３組

６年４組
６７８組（６組・７組は１時間目に実施しました）

授業参観　２時間目の様子です。

４年２組
４年３組

４年４組
５年１組

５年２組
５年３組

授業参観　２時間目の様子です。

２年４組
３年１組

３年２組
３年３組

３年４組
４年１組

本日は授業参観にご来校ありがとうございました。

２時間目の各学級の様子を紹介します。

１年２組
１年３組

１年４組
２年１組

２年２組
２年３組