今日はあいにくの天気で、昼放課は「赤旗」が掲げてあるため、運動場は使えません。

子どもたちはどんなことをして昼放課を過ごしているのか、校内を一回りしてみました。

和室では健康委員が集会に向けて打ち合わせをしていました。

図書館は「読書週間」も手伝って大盛況。貸し出しの手続きをするために行列ができるほどでした。メルヘンルームでも、低学年の子たちが読書をしたり本を借りたりしていました。

最後に第１音楽室では、金管バンドクラブの子どもたちが熱心に練習を行っていました。

「明るい心」の中の資料「サルのいる図書館」を使って、道徳の授業を行いました。

この資料には、岩瀬弥助が、幼い頃から本が好きであることや郷土を愛するがゆえに、努力をはらって、郷土のために尽くしていく姿が描かれています。

子どもたちは、弥助がどんな思いで「図書館づくり」を続けたのか、話し合いました。
どの子も話を聴く姿勢ができています。発表する子は、みんなから見える場所へ移動して発表しています。

この資料を基に、郷土を大切にする心が育ってくれればいいなと思いました。

２年生では「まちたんけん」の発表会に向けて、６年生では「修学旅行」の発表会に向けて、準備をしている様子です。

原稿を指さしながら読み上げる姿、絵地図を指さす姿、聞き手の心を動かすにはどうしたらよいかと仲間と考える姿が見られました。

どんな発表会になるのか、楽しみです。

ＡＬＴの小木曽先生と担任による英語活動の授業の様子です。

アルファベットを一つ一つ発音し、「ＡＢＣのうた」を歌いました。

途中、アルファベットの発音が速くなるところがあり、苦戦していました。

世界の国の中で一番寿命が長い国はどこでしょうか？
三人の子どもたちが，発表しました。

１　メキシコ
２　日本
３　アメリカ

この３つの選択肢の中から選んで手をあげてもらったところ，子どもたちの答えの中で，一番多かったのが日本でした。

もちろん，正解は「日本」です。

日本人の平均寿命は，世界保健統計２０１６によると，男女平均で８３．７歳です。女性は８６．８歳でダントツの一位，男性は６位で，合わせると世界一位の長寿国になります。

その長寿を支えているのが，健康です。
健康に生活するには，「食事をとること」，「適度な運動」，「十分な睡眠」の３つが大切です。

そして，食事をとることをに支えているのが，「歯」です。
歯が丈夫であれば，いつまでもおいしいものを食べられます。

みなさんは，８０２０（ハチ・マル・ニイ・マル）運動を知っていますか？
「８０歳になっても自分の歯を２０本以上保とう」という運動で，生涯にわたり自分の歯でものを噛むことを意味します。

「年齢」の漢字の「齢」の字は，「歯」という字をあてています。
実は、歯を大切にすることと長寿は関係があるのです。

今週の目標は，「しっかりと歯みがきをしよう」です。

しっかりと歯みがきをして，歯や歯肉を大切にしていきましょう。

　

今日の給食を紹介します。
三河赤鶏のチキンカツ、ほうれん草のツナ和え、愛知大豆の呉汁、ご飯、牛乳

センターからのメッセージは・・・
愛知県でとれる大豆はフクユタカという品種で、タンパク質を多く含み、甘みがあります。今日はこの大豆を使った呉汁を出しました。愛知の食材を味わいましょう。

今日の特集は、愛知の農業です。

今週は、愛知を食べる学校給食週間です。

製造業で断トツ日本一の愛知県は、実は農業でも国内有数の県です。

愛知県の農業産出額の順位は７位ですが、上位数県とはほとんど差がありません。

ベスト１０に、次の作物など、２５品目が入っています。

出典　ＪＡあいち　http://www.ja-aichi.or.jp/main/agriculture/

昨日は、村久野の音楽寺で開催されているあじさいまつりへ行って来ました。

わが家の隣では曼陀羅寺の藤まつりが今年で５１回目でした。
音楽寺のあじさいまつりは、まだ最近のことと思っていましたが、もう１８回目になるのです。

稲沢の性海寺のあじさいまつりが有名ですが、音楽寺のあじさいまつりは手作り感がたっぷりです。
今日も、藤花ちゃん来場、写生大会、抹茶サービス、円空仏を彫る会の実演など、楽しめました。

なかでも、円空仏が村久野区歴史資料館で展示されており、見応えがあります。
私は、全国に残る数ある円空仏の中でも、音楽寺のものはかなり上位にランクされるものだと思っています。

音楽寺の前身の大乗院は白鳳時代の創建であり、近隣でも最古の寺です。

この寺を、地元の方が支えていることがとてもよく伝わってきました。
抹茶も小学生ぐらいの女の子が出してくれました。
数カ所ある駐車場も、無料で、笑顔で誘導してくださいました。

これからも応援していきたいと思います。

3000mがスタートしました。

昨日の白石先生の講座で、驚きの事実がありました。

まずは、次の文字を書いてみてください。

感・成・灰・皮・反

それでは、驚きの事実とは？

卒業生がたくさん出場します。
布袋中学校の応援をよろしくお願いします。

白石範孝先生の講演内容の一部を紹介します。

いきなり問題を考えてみましょう。

漢字には部首があります。
「樹」は「きへん」
「海」は「さんずいへん」
「字」は「うかんむり」ですね。

それでは問題。

Ｑ　次の漢字のそれぞれの部首は何？

問・閣・聞・関・間・悶

みんな同じではないよ！

今日は、大口中学校で教師力アップセミナーを開催しました。
仲間と共に運営しているセミナーで、もう１０年ほどになります。
会場には、１５０名ほどが集まりました。
なかには、神奈川県から私を訪ねてきてくれた人もいました。
布袋小学校からは太田先生も駆けつけてくれました。

教師力アップセミナーは、全国の有名な実践者を招いて講演会を行うものです。

今日は、全国の国語教育でも理論派ナンバー１の白石範孝先生です。

内容は大変面白く、目から鱗の実践が続出でした。

自分なりに整理してみたいと思います。

水泳指導がはじまりました！
初日ということで，手順やルールを確認しました。
全員で流れるプールをつくり，最後には，自由時間をとりました。
全員がすばやく行動をすることで，たくさん時間をとれるといいですね。

水泳は命を守るための学習です。きまりを守って，いっそう集中して取り組みましょう。

昨日は、大きく育ったナスを収穫しました。
草抜きをして、いよいよナスをとろう！という時になって急に雨が……。
慌てながらの収穫になってしまいました。

今回はお兄さん・お姉さんたちが収穫しました。
低学年のみなさんは次回を楽しみにしていてくださいね♪



今日は、３年生の２人が 初めての習字にチャレンジしました！
ゆっくりゆっくり慎重に筆を動かしながら、「一二」という字を書き上げました。

よくがんばりましたね！

　今日は，プール開きでした。最初に，水あそびをするときの約束を確認して，プールに入りました。顔をつけたり，歩いたり，走ったり，水の中で楽しく活動することができました。

今日の給食は・・・特集は「玉ねぎ」

今日の給食を紹介します。
イワシの梅煮、ヒジキのゴマ酢和え、新玉ねぎのみそ汁、ご飯、牛乳

センターからのメッセージは・・・
今日は梅のみが黄色く色づき、梅雨に入る頃である入梅の日です。梅雨時のイワシは、一番脂が乗っていておいしいとされ、入梅イワシと言われています。

今日の特集は、玉ねぎです。

いきなり問題です。
Ｑ　玉ねぎの生産量日本一、２位の都道府県はどこ？　（平成２４年）

１位はわかりますよね。

今日は、毎月１回のおはなし広場。

ボランティアの村瀬さんに、お話をしていただきました。

今日のタイトルは「かさどろぼう」。

自作の絵を使っての読み聞かせは、とても表現力が豊かです。

私たち教師にとっても、勉強になります。
村瀬さんありがとうございました。

次回は７月１日の予定です。

第１号は２年生です。

安全のために、きまりを守って入っています。
みんな、大喜びです。

６年生のグレッグ先生の授業です。

＋ａｇ

＋ａｎ

＋ａｔ

の単語の勉強でした。

日曜学級での井上一樹氏の講演の概略後編です。
内容は概略であり、主観も交じっていますので、この内容について井上一樹に責任は一切ありません。転載はご遠慮ください。

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　こうした講演会は携帯が怖い。すぐにネット上につぶやかれる。山崎さん、山本昌さん、立浪さんも「携帯が怖いよな。こんなこと言ったとつぶやかれる。」僕らの世界では一番怖い。

　高校を決めて進学した。その前に鹿児島商業が旋風を起こしたので、１年生が２００何人集まった。そこで、地獄が始まった。ボールもバットも持たせてもらえない。夏までみんな坂道を走らされる。３０分までに帰ってこられないとやり直し。だんだん減っていった。夏に５０人にまで減った。

　親方に断ってまで入った野球部はやめられない。それだけでやった。俺ではかなわないと思う才能ある同級生もいっぱいいたが、それらが挫折していった。ある意味ラッキーだった。結果、ドラゴンズに指名された。

　今、ドラゴンズは、楽天戦。昨日も一昨日もお客さんが入らない。
　楽天の副会長、星野仙一さんは名古屋の試合は同行する。星野さんがに来ると星野詣でがある。当時の新聞記者や一般の人と共に、僕もよばれる。星野監督にかわいがられたので。「大阪に来いや、京都に来いや」と呼ばれたのは僕だけ。「おい、一樹が来てないじゃないか。」と言われる。昨日も、今池のある店までダッシュ。
　そんなにかわいがってくれたから、星野監督のためならやってやろうと思った。星野監督は、そう意味ではうまかった。

　テレビで珍プレー好プレーがなくなったは子どものため。乱闘も最近はない。かつては他のチームの選手としゃべると怒られた。今はそれがない。大人しくなった。ドラゴンズ　イコール　熱血　という僕にとっては少し寂しい。

　経験談はこれまでで、育成論に入る。
　「あいうえお」のそれぞれに「ん」をつける。

案：自分はどうあるべきか、目標をしっかり持つこと。この子は何をやりたいのか、それに対しては支援をしてやること。
　ただ、何をやってもそこそこできる選手は使いづらい。足だけが速い、守備だけはうまい。その方が生きていける。

陰：なりたいものに対して、陰でこつこつとした努力がどれだけできるか。
　怒られたときに陰にならないのも大切。

運：がんばった人間にしか運は向いてこない。第三者にチャンスをあげたいなと思わせる努力が運を招く。

縁：小学校、中学校、高校、プロで助けてもらったのも先生や監督、先輩。縁がどれだけもてるか。井戸端会議も友達としての縁。社長やＧＭにたのまれるのも縁。人と人とのつながりは大事。縁を大事にする人が上がっていく。

恩：ありがとうといえるか。ごちそうさまといえるか。初めての人には言えるが、毎日会っている人にはいえるか。これらの言葉が私が育ててくれた。
　小さい頃に、ありがとう、ごちそうさま、それが習慣になっているか。

　「何になりたいか」「目標は何か」些細なことでよい。自分の中で目標を持つことが大事。チャンスはくる。縁を大事に、恩を大事に、そう意味での「あいうえお」。

　最後に、努力はうそをつかないというが、それは嘘。結果がでない場合もある。しかし、そこに向かってがんばること、信じることが大事。チャンスを自分でつかみにいくこと。

　私は指導者に恵まれたが、反面教師もいた。あるコーチは看板選手のみかわいがる。そのコーチは特定の選手をかわいがり他の選手には怒る。神宮球場でふつうのゴロをその選手がトンネルした。僕が必死に走ってセカンドに投げる。セカンドがセーフだった。チェンジになってベンチに戻ったら僕が怒られた。ふつうはトンネルをした選手に怒る。しかし、カバーが遅いといって僕が怒られた。

　３連戦の賞金があり、給料以外にももらえる。そのコーチが賞金を配る係。その選手には「厚いな」と配る。私の時には、そのコーチは「軽いな」と封筒を投げた。
　やってはいけないことで屈辱を味わった。 そして学んだ。自分がそうなったときにはやらない。

　指導者は、時には嫌われるときにはある。トップは、時には戦力外を宣告しなければならない。
　しかし、人には情がある。ぼくは優しい人間。いずれ断を下せる人にならなければならないと思っている。

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この後に行われた質疑応答は略します。実は球界の裏話で、これが面白かった！

とても大きな体で、胸板が厚く、それでいて達筆。

話もユーモアたっぷりで、あっという間に時間が過ぎました。

また、テレビやラジオで出演する時には注目したいと思いました。