運動場の南側にあったフェンスの穴を修理していただきました。
どこに穴があったのかがわからないほどです。

農園の穴は、まだ修理が途中でした。

よろしくお願いします。

今日は木曜日ですが、スポーツ少年団ががんばっています。

風は冷たくても、元気いっぱいの声と笑顔でのあいさつにより、心はポカポカです。

今日は、置き傘の傘かけを直していただいています。
ありがとうございます。
学校は多くの人のおかげで成り立っているのです。

木製の丸形の傘かけ【写真下】は、私（校長）が新任（昭和57年）の夏休みに製作したものです。
まだまだ数多く作られており、大切に使われてうれしく思います。

12月19日発行の夢ひろば第11号に、学校評価アンケートの結果を紹介しました。

その中で、77人（回答中14％）の方から、記述によるご意見をいただきました。
冬休みを利用して、紹介していきます。

≪ 登下校について ≫
・　登校下校に関しての安全性を高めてほしい。（大人のパトロール隊がいない地域があり帰宅するまで不安なため）

ぜひ高めていただきたいと願います。

登下校の際の学校の責任は朝校門に入ってから、下校時に校門から出るまでの範囲です。登下校中に子どもが事故にあった場合は学校の責任（刑事・民事）は問われません。

もちろん学校では交通ルールは教えますし、指導もします。安全な道を通学路として教育委員会に届けますが、できることはそこまでです。

唯一の例外は、「児童生徒等が通常の経路及び方法により通学する」場合に生じた災害は「学校の管理下において生じたもの」（独立行政法人日本スポーツ振興センター法施行令第5条）のみです。
これは、災害給付金による被害者救済という意味で「学校の管理下」という言葉を使用していますが、法律では登下校はあくまでも保護者の責任とされています。
そのため、全国には、集団登下校のない地域、保護者が送迎する地域もあるのです。
中学校で集団登校がないのもわかります。
（世界の先進国で、スクールバスを除いて、保護者が送迎しないのは日本のみです。）

登下校の安全は、公費による交通指導員が１名いる以外は、ＰＴＡによる旗当番、そしてスクールガードのみなさんによるボランティア、また、毎朝付き添ってくださる多くの保護者の善意に支えられているのです。
これらは学校からお願いするものではなく、地域や保護者の自発性により成り立っています。
この場をお借りして、改めて深く感謝申し上げます。

ただ、ご指摘のように、地域によってはパトロール隊がいない地域もあります。
また、高齢化により人数も減っています。

ぜひ、地域で声をあげていただきたいと願います。

学校としても、いろいろな場で協力の呼びかけをしてまいります。

教育委員会の方と業者さんに、本校北出入口の様子を見ていただきました。
児童がいる間に車が出入りすると、思わぬ事故にもつながります。地域や保護者、学校の声を聞いていただき、車止めを設置していただけることになりました。
雪が降り、寒い中でしたが、しっかり見ていただけてよかったです。

昨日の午後には、江南市 教師力向上セミナー　午後の部が開かれました。

始めに、各小学校で行われている、ＩＣＴ授業の報告がありました。

その後には、江南西部中学校の岩田先生によるプログラミング教育の理論と実践がありました。

実践では、信号機を作り、命令を与えました。
私（校長）も参加しましたが、夢中になって取り組みました。

世の中は、誰かが考えたプログラムの中で動いているのです。

12月19日発行の夢ひろば第11号に、学校評価アンケートの結果を紹介しました。

その中で、77人（回答中14％）の方から、記述によるご意見をいただきました。
冬休みを利用して、紹介していきます。

≪ 連絡帳について ≫
・　子供が先生が口頭で言ったことを理解しておらず、翌日の持ち物の詳細や変更内容など、連絡帳に書いていないことは保護者まで伝わってきません。子供に聞いてもわからないというので、同じクラスの友達何人にも聞いて回ることがあります。 出来れば、低学年のうちはなるべく保護者にもわかるようにしていただけると助かります。

伝え方に不備があったのなら申し訳ございません。
ただ、このご意見は、とても大きな意味がありますので、拝聴しつつコメントさせていただきます。
時々、次のようなお話をいただくのです。
連絡帳に何も書いてありません。どうなっていますか？ちゃんと見てください。

あくまでも一般論としてお聞きください。
（１年生の１学期は別として）通常学級では、連絡帳を書き写すなど、一斉指導が通じない子の存在は想定していません。
書き写せないとなると、特別な支援が必要です。
(通常学級にも、特別な支援の必要な子も一部にいます。)

したがって、（保護者より連絡が書かれているものは別として、）全員の連絡帳を点検するようには、校長として指示しておりません。
なぜなら、担任には、連絡帳を見る時間が限られるからです。
・朝の読書の時間
・２０分放課
・給食を食べた後
これだけです。これで３５人から４０人の連絡帳の点検をするのは厳しいでしょう。
給食後の「はげみの時間」は授業時間です。特に、来年度からは授業として計上しますので、連絡帳の点検は目的外です。してはいけません。
また、昼休みは労基法に定められた休憩時間です。

以前、授業を自習にして連絡帳を見ている担任がいましたが、それは許されません。
授業は、法令に基づいた教育課程のためにあります。
連絡帳の点検はあくまでも善意です。

こう書くと、保護者の皆さんには厳しいように受け取られるかもしれません。

今、教師は、「働き方改革」の最中にあり、勤務形態が問われています。
健康観察や授業といった、法令で決められたことには当然力を注ぐべきです。
それ以外をいかに軽くするかが、私たち管理職の仕事です。

どうか、ご理解いただきたいと思います。

※　以上はあくまでも一般論です。
　個別のご相談には、できる限り応じさせていただきます。

　家庭科の調理実習で作ったものをぜひ、この冬休みに作ってみてはいかがでしょうか。
　調理実習では、一人一品担当して、責任をもって取り組むことができました。どれもおいしくできあがりました。また、余った食材を工夫して、予定していなかったメニューを考えて作っているグループもありました。使った食材は、どれも家庭の冷蔵庫にある食材で、簡単に作れます。大掃除で忙しいおうちの方に代わって、作ってみましょう！きっと喜ばれると思いますよ。もちろん、片付けも忘れずに！

　家庭科の授業で調理実習を行いました。「まかせてね　今日の食事」ということで、ルールを守ってグループごとに違うメニューを作りました。
ルール１　調理法はゆでる・いためる
ルール２　食品を組み合わせて作る
ルール３　基本食材を使い切る
　＊基本食材とは、にんじんやタマネギ、ベーコンやちくわなど冷蔵庫に入っていそうなものです。
　メニューを決める段階から、栄養教諭の竹島先生に教えていただきました。
子どもたちは、宿題でメニューを探したり、自主的に家庭で練習してきたりしました。
中には、「お母さんのいつものあの味を作りたい」と聞いてきた子もいました。おかげさまで楽しく調理することができました。ご協力、ありがとうございました。

歴史民俗資料館で行われている企画展　日本の凧へ行ってきました。

今回は、西日本でつくられた凧を中心に展示されています。

凧もこうしてみると芸術作品ですね。

現在、江南市民俗資料館にて、「企画展　日本の凧」が開かれています。

１月１１日（木）までです。

ぜひお出かけください。

12月19日発行の夢ひろば第11号に、学校評価アンケートの結果を紹介しました。

その中で、77人（回答中14％）の方から、記述によるご意見をいただきました。
冬休みを利用して、紹介していきます。

≪ 運動会のリレーについて ≫
・　運動会でリレー競技がないのが残念だと思いました。
・　運動会のリレーを復活させてほしい。盛り上がりに欠ける。
・　運動会で時間がかかってしまうかもしれないが、リレーも種目に入れてほしい。
同様の内容を、計７人の方からいただきました。
私（校長）はリレーが大好きで、前回布袋小学校に勤務した昭和の時代には、毎朝、運動場で異学年の子を集めてリレーをしていました。
運動会でも、４年生以上の学年リレー、通学班対抗リレー、学級対抗選抜リレーと、５回リレーがありました。
個人的にはリレーを復活したいのですが・・・・。

なぜリレーに替わり個人の競走になったのでしょうか。過去を紐解いてみると・・・・
<運動量の確保>
体育の授業の基本は「運動量の確保」です。運動会は体育の授業の延長にあり、運動量の確保が種目の条件になります。
学校のトラックは約１２０ｍ、半周は約６０ｍです。
現在の走競技は、１年３０ｍ、２年４０ｍ、３・４年７０ｍ、５・６年９０ｍです。
発達段階を考えると、５・６年生で半周（６０ｍ）のリレーは、直線が取れないこともあり、運動量として好ましくありません。
１人１周ではどうか。運動量は確保できますが、別の問題が出てきます。

<時間の制約>
昭和の時代と今との大きな違いは、今は下校時間がしっかりと決められていることです。
今の小学生は、登下校で多くの方にお世話になっています。
下校時間は、学童保育やスクールガード、見守り隊など、多くの人に影響を与えるので、簡単に変更することはできません。
運動会も、１５時４５分の下校時間から逆算して、片付け時間を考えて、１４時５０分には終了するように組んでいます。
そのため、「学年種目は１５分以内」「２学年合同種目は２０分以内」という目安を定めています。
さらに昼食時間の確保も必要です。昨年は「短すぎる」という要望を多数いただいたために、今年は時間をやりくりして１０分間延ばしました。
実際に必要な時間を計算してみましょう。

１４０人が４人ずつ走ると、３５組。
現在は、平均１２秒に１回スタートしているので、１２秒×３５＝４２０秒（７分）
これに、入退場、成績発表などを含んで１４分かかっています。

リレーをするとどうなるのでしょうか。
１周１２０ｍは平均２５秒かかるとしましょう。
３５周すると、２５秒×３５＝８７５秒（約１５分）
実際には、最も遅いチームがゴールするのを待つために、さらに時間がかかります。
これに入退場等を入れると２２分必要です。４，５年生ならより必要でしょう。
男女を分けると、その間にも時間が必要です。結局プラス１０分かかるのです。

以前布袋小に勤めていた人に尋ねたら、次のような答えが返ってきました。
「リレーが嫌で不登校になった子が何人もいた」
昭和の時代にもいたのでしょうか？
確かに、徒競走は同じようなタイムの子と走るので、プレッシャーは少ないでしょう。
リレーはチームの勝利がかかるので、遅い子には重圧がかかるのは事実です。

時間の問題以上に、これが主な原因だったのかもしれません。

昨日の午後には、江南市教育研究会の研究発表会が行われました。

私（校長）はこの会の会長として、最初に次のような話をしました。

−−−−−−−−−−−−−−−−−

私達教員は、「研究と修養」が義務づけられています。
研究と修養の違いが分かりますか？

研究は子どものためにするのです。
これに対して、修養は自分のためにします。

江南市教育研究会は、これまで、夏に修養のために講演会を。
そして、冬に研究のために研究発表会を行ってきました。
（以下略）
−−−−−−−−−−−−−

昨日は、日ごろの研究の成果を、５校と栄養職員の代表が発表しました。

多くの気づきをもらいました。

今日の午前中に行った、布袋中地区三校合同現職教育 はとてもよい時間でした。

始めに私の話の中で、自分の体験から、小学校と中学校の方針に違いがあると、子どもが苦労するということを伝えました。
逆に、小中でそろえることで、うまくいったという例もいくつか知っています。

そうなのです。

小１プロブレム
中１ギャップ
高１クライシス

環境が変われば勝手が違うのが当たり前です。
それに、今の子は対応できない場合が増えているのです。

それを、例えば授業中の話す聴くのルールをそろえる、
小学校で一部教科担任制を行う、
小中の教師が情報交換を密にする

それで、子どもが幸せになれるのなら、試みようとするのが教師です。

布袋中、布袋小、布袋北小の教師が集い、こうしたことを話し合うのが、布袋中地区三校合同現職教育なのです。

全国の大体の都道府県では、小学校の教師が中学校へ行ったり、その逆はありません。

しかし、愛知県は、私（校長）が布袋小と布袋中の両方を経験しているように、小中学校の両方を経験することが多いのです。
これは、大きなメリットがあります。
江南市では、そのメリットを生かそうと、数年前から小中連携を進めてきました。

何が期待できるのか？

ぜひお考え下さい。

続きます。

今日は、布袋中地区三校合同現職教育を開催しています。
内容は後ほど紹介します。

２日間にわたる西尾張アンサンブルコンテスト（愛知県吹奏楽アンサンブルコンテスト西尾張地区大会　中学生の部）が終了しました。

２日目の結果も、ここから見ることが出来ます。

布袋中学校は、クラリネット五重奏、フルート五重奏、金管八重奏　いずれも銀賞でした。

私が指導に行った学校は金賞を取ることが出来ました。責任を果たしてホッとしています。

上位７チームは、１月２７日にアイプラザ豊橋で行われる県大会に出場します。
宮田中学校トランペット四重奏も代表に選ばれました。

12月19日発行の夢ひろば第11号に、学校評価アンケートの結果を紹介しました。

その中で、77人（回答中14％）の方から、記述によるご意見をいただきました。
冬休みを利用して、紹介していきます。

≪ 校門について ≫
・　校門がいつも開いたままで保護者も出入りしやすいが、不審者の侵入に備えるなど、もう少しセキュリティをしっかりしてもいいのではと思う。
おっしゃる通りで、北側には門がありません。これは、何年も前から教育委員会へ要望をしてあるものです。

市内には、他にも門や塀もない学校があります。それどころか、平成７年ごろから数年間は、「開かれた学校」として、門も柵もない学校が全国的に広まりました。
例えば、幕張（千葉）のベイタウンにある小学校は、どこも塀や門がありません。実際に視察しましたが、授業中に、近所のおばあさんが孫を連れて校庭を散歩していました。子どもたちと普通に会話をしているのです。

それが、あの事件で一転しました。

附属池田小事件です。
今、関西の学校へ行くと、高いフェンスで囲まれ、入り口に守衛を置いています。先生は、安全性を誇らしげに説明してくれます。気持ちは痛いほどわかります。

ただ、幕張の学校の児童とどちらが幸せなのでしょうか？
どちらが豊かなのでしょうか？

もちろん命は絶対です。

安全を目指すために塀を高くし、インターホンを設置するのも方法です。
ただ、万が一つのために、それにより失うもののの大きさと、必要な労力を考えると、心は複雑です。

現在、布袋小学校では、学童保育や放課後子供教室のお迎えの方に対して、ひとりひとり受付をしてチェックをしていません。
安全を考えるなら、本来はするべきでしょう。
そういったチェックが必要かどうかは、皆さんのご意見をお持ちします。



≪ 運動会の実施日について ≫
・　温暖化などもあるので、できれば運動会を5，6，10月が望ましい。9月は練習など残暑が厳しいと思われます。

運動会は、3校が春に、7校が秋に行っています。
その実施日は、中学校の体育大会や市の行事との兼ね合いを考えて、市内で統一して決められます。
秋であれば、１０月には市民まつりなどの市の行事が毎週行われ、さらに学習発表会の練習が始まるために、現在の9月末がぎりぎりです。

春にする方法もありますが、5から6月は、最近ではむしろ9月より気温が高く、雨への備え、修学旅行や自然教室の時期の変更など、他にいろいろな影響がでてきます。

布袋小学校では、暑さ対策のために、布袋おやじの会の皆さんに運動場に日陰を設置していただき、またテントにミストが出るようにし、暑さ対策をしています。

現在、昼食休憩です。布袋中学校も出演します。

12月19日発行の夢ひろば第11号に、学校評価アンケートの結果を紹介しました。

その中で、77人（回答中14％）の方から、記述によるご意見をいただきました。
冬休みを利用して、紹介していきます。

≪ ほてっこ発表会のレジャーシートについて ≫
・　昨年、初めてのほてっこ発表会での場所取りのレジャーシートの光景にがくぜんとした。（中略）今年はレジャーシートが禁止となり助かりましたが、学年ごとの入れ替わりも少なく、譲り合いの気持ちが少ない学校なんだと感じた。

同じようなご意見を他にも３人の方からいただきました。
場所取りの禁止については、ＰＴＡの役員会で提案されたもので、多くの方から賛同の声をいただいています。　
来年度は、運動会のように総入れ替え制を検討いたします。

≪ 担任について ≫
・　担任について、一学期終了後に休みに入ることが明らかな状況で児童のためを思うのであれば担任を持たせるべきではないと思います。　
担任の途中交代について、ご心配はごもっともです。申し訳なく思います。
ここでは、小学校の職員定数について説明いたします。
小学校の教員定数は学級数に応じて決められており、校長などいわゆる四役といわれる役職以外の職員は、本校の規模では１名しかおりません。本校では、その１名を専門性が極めて高い音楽の専科教員に充てています。したがって、担任を持たせないということは、システム上できないことをご理解ください。
一方、中学校は、教科が多岐にわたるほか、生徒指導や進路指導の主事を置くために、担任以外の教員は小学校に比べると多くなっています。

≪ 授業について ≫
・　色々な事に取り組んでいてよいと思います。ただ、個人的には受け身の授業ではなく、もっと子供が意見を交わし合う授業（外国の授業みたいな）を積極的に取り入れてもらいたいなと思います。
「子供が意見を交わし合う授業」は、本校が目指している授業の姿です。
2020年から始まる新学習指導要領では、「主体的・対話的で深い学び」（いわゆるアクティブ・ラーニング）が大きな柱になっています。
本校はもとより、全国の学校でその具体化を試行しているところです。
本校では、全員がこの授業を目指して授業公開を行い、学年代表者の授業では全員で研究協議を行っています。
その様子は、すべて学校ＨＰで公開していますので、ぜひご覧ください。

貴重なご意見をありがとうございました。
明日からも続きます。　

西尾張アンサンブルコンテスト（愛知県吹奏楽アンサンブルコンテスト西尾張地区大会　中学生の部）２日目が、今日も犬山市民文化会館で開催されます。

私（校長）も１日詰めています。

昨日の結果は、ここからご覧いただけます。（支部ＨＰの下の方にあります。）
　ここから　http://www.bbweb-arena.com/users/owari24/