６年生が写生をしています。

どんな絵ができあがるのかな？

今から楽しみです。

１，２時間目の授業の様子です。
どのクラスも、落ち着いて授業に参加していました。

授業の基本は、「人の話をしっかりと聴く」ことです。
それを自分の考えと練りながら、自分の考えを伝えます。

できているかな？

みんな、とても静かに待つ事ができています。

毎日の歯磨きの成果が出るといいですね。

明るい日差しの中、今日も元気のよいあいさつが飛び交いました。

１年生の元気のよさが目立ちます。

今朝の中日新聞に、明治期の曼陀羅寺境内図 カラー版が公開されるという記事が載っていました。
白黒版は知っていましたが、カラー版があるのは初めて知りました。
小田切 春江の原画なのかな？

実物を見て確かめます。

小田切 春江は、江戸から明治にかけての浮世絵師、画家です。
あの『尾張名所圖會』の挿絵を描いたことでも知られています。

今朝の曼陀羅寺、５時半頃の様子です。

昨日の雨・風が心配で見てきました。

本紅、八重黒龍が終わり、六尺・九尺もピークを過ぎました。

替わって、野田白藤が満開です。
ゴールデンウィーク後半の主役を飾るでしょう。

シャクナゲもきれいに咲いていました。

　英語の授業に少しずつですが慣れてきました。杉原先生は優しく楽しい指導をしてくださるので，全員が笑顔で授業を受けることができています。この調子で，英語は楽しいという印象を強くもってもらいたいです。

　今日は，雨降り下校の並び方を正しく早くできるように学年体育を行いました。休み時間の間はたくさん遊んで，授業では気持ちを切り替えて整列の練習をしていました。昨年度よりも整列のスピードがかなり早くなり，次の雨降り下校からは問題なさそうです。今年からできた隊長が頑張ってくれたおかげでもあります。ありがとう！

金管クラブは、水曜日の昼は練習をしています。

今日は、新しく入る児童がたくさん見学に来ていました。

水曜日は掃除なしデー。

はげみタイムの後、３０分間の長い休み時間になります。

思ったより運動場で遊ぶ子が少なく、図書館やメルヘンルーム、教室など、思い思いの時間を過ごしていました。

今日の給食を紹介します。
春巻き、チンジャオロース、中華スープ、ごはん、牛乳
センターからのメッセージは献立表をご覧ください。

今日の特集はチンジャオロースです。

今回は説明問題です。
Ｑ　チンジャオロースを説明してください。　

本校に、ウサギとカメのいる飼育小屋があります。
また、メダカのいる池もあります。

しかし、都会の学校の多くで、これら動物を飼う学校が少なくなっていると聞きました。

豊かな情操を育てるためには、大切にしたい場所です。

早朝は猛烈な雨でした。

今日は運動場が使えないので図書館へ向かおうと思ったら、運動場で声が！

多くの子が、すでに走り回っていました。
長靴で・・・。

みんなの元気に、逆にエネルギーをもらいました。

県校長会では、県ＰＴＡ連絡協議会などと共に、児童文学賞 作品募集を行います。

今回で４３回目。
県内在勤・在住の成人の方が応募できます。

読者の対象は幼児から小学校低学年部門と、小学校中学年から中学生を対象にした２つの部門があります。

児童文学に興味のある方は、挑戦されてみてはいかがでしょうか。

今日の給食の時間に，ALTのアイス先生が５年４組に来てくれました。

まだまだ出会って間もない子どもたち・・・やや固さも感じられましたが，楽しい時間を過ごすことができました。
We had a good time! See you!

授業の始まりは，「How are you?」でした。今日から順に，ひとりずつ質問に答えていきます。次回はどんな質問でしょうか。

今日のテーマはあいさつです。なんと英語だけでなく，各国のあいさつ。
難易度の高いテーマでしたが，みんなで声を出して活動しました。

少しだけですが，家庭科室をのぞいてみました。
調理実習など，これからたくさん使う教室です。どんなものがあるのか，あちこち探索しました。

とくに子どもたちが興味をもったのは，ガスコンロと調理台の鏡でした。

左　英語　國松先生との出会いです
中　図工　写生の景色を探します。遠近感の出る構図がいいですね。
右　体育　整列姿も美しいです

　掃除の時間は，各学級５名ほど，１年生の掃除の手伝いをしています。
自分の手を動かしながら，一生懸命に教えます。

３週間後に迫る修学旅行に向けて,学年会を開いたり,スローガンを考えたりと,活動しています。グループ学習のコースも決まってきました。