先週インフルエンザなどで欠席者が多かったこともあり、２月１４日（木）の９時３５分から２度目の２分の１成人式を行いました。
　教員一同、先週来てくださった保護者の前で堂々と式をやり終えた子どもがほとんどだったこともあり、その子たちが今日一生懸命取り組んでくれるか心配していました。しかし、今日が本番の１７人のためにその他の子どもたちも真剣に式に取り組んでいました。そんな姿を見ることができ誇らしく、そして、嬉しく思いました。
　今日のために時間を作って下さった保護者の方々。指揮者として、そして、人生の先輩として貴重な話をして下さった校長先生。今日は本当にありがとうございました。

　７日の参観日に学級閉鎖をしており、延期になっていた２年５組の授業参観が本日行われました。

　２時間目の生活「大きくなったよ発表会」では、絵本にまとめた自分の成長を、発表しました。

　３時間目の国語では「なかまのことばとかん字」で、ゲームをしながら、言葉の仲間分けに取り組みました。

　
　学級閉鎖により日にちを変更した中で、多くの保護者の方々に参観していただきました。本当にありがとうございました。

　２年生は給食の配膳も上手です。ご飯、汁物、おかずなど、自分たちで手際よく付け分けています。
　今日はバレンタインデーということで、ハート型のコロッケが出ました。ハートにちなんで「Love〜」とポーズを取ってはいチーズ！！デザートのチョコレート風味のチーズもおいしかったですね。

６・７・８組合同で，ほてっこ農園で育てていたブロッコリーを収穫しました。今日も農園ボランティアの前田さんや駒田さんが来てくださり，ブロッコリーが収穫しやすいように，切れ込みを入れてくれました。子どもたちは育てたブロッコリーを一人一人収穫しました。子どもたちは袋に入れて持ち帰りましたので，どうぞ美味しく調理して召し上がっていただければと思います。また，今日もらえなかった児童は，次回優先的に渡しますので，よろしくお願いします。これからも色々な作物を育てて，みんなで収穫していきたいと考えています☆

今日の４時間目に、６年生が樹木医の今枝さんに雅楽の演奏を聴かせていただきました。

始めに「笙」の紹介がありました。
１７本の竹のそれぞれに、吸っても吹いても音の出るリード（２本は音が出ない）があり、パイプオルガンの原型と言われています。

実際に音を聞くと、神秘的・宇宙的な響きが音楽室の空間に流れました。
なんとも例えようのない魅力的な音で、きれいな和音でした。

次に、篳篥（ひちりき）を練習している児童と、今枝さんの龍笛とで、越天楽を合奏していただきました。
日頃は西洋音楽しか聴くことのない学校に、雅楽の音色が心に響きました。

いいものですね・・・・。

さらに、龍笛を中心とした３本の横笛で演奏していただきました。
四季を演奏したクイズは、私は全く当たりませんでした。

日本文化のよさを味わった４５分間でした。

校長室では、児童と給食を食べながら、「雅楽と出会ったきっかけは何ですか？」「樹木医にはどうやってなるのですか?」などの質問に答えていただきました。

今枝さん、ありがとうございました。

今日の給食を紹介します。
ソフト麺ミートソース、ハート型コロッケ、グリーンサラダ、チョコレートチーズ、牛乳
センターからのメッセージは献立表をご覧ください。

今日の特集はチーズです。

今回は、生産額。
Ｑ　チーズの都道府県別生産額第１位は？2017年　

昨日の給食を紹介します。（アップするのを忘れていました）
味噌カツ、キャベツのたくあん和え、のっぺい汁、ごはん、牛乳
センターからのメッセージは献立表をご覧ください。

今日の特集はたくあんです。

たくあん漬けは、あの宮本武蔵の師匠である沢庵（たくあん）和尚が考案したものです。
沢庵和尚といえば、歴史上でも超有名なお坊さんです。江戸幕府に反旗をひるがえし、それでも将軍が従ってしまうほどの高い徳がありました。

このたくあん漬けのように、人物名が食品名になった例は他にもあります。

隠元禅師　→　インゲン豆

坂田金平　→　きんぴらごぼう

サンドイッチ伯爵　→　サンドイッチ

チンギス・ハーン　→　ジンギスカン鍋

シャリピアン（ロシアのオペラ歌手）　→　シャリアピン・ステーキ

貴族のストロガノフ　→　ビーフ・ストロガノフ

マルゲリータ王妃　→　ピッツア・マルゲリータ

千　利休　→　利休煮

美食家のブリア・サバラン　→　サバラン

料理人マドレーヌ　→　マドレーヌ　　女中説もある。　

料理人シーザー　→　シーザー・サラダ

画家カルパッチョ　→　カルパッチョ

名前の由来を調べるとおもしろいですね。

今日のインフルエンザと発熱の欠席者をお知らせします。

このところ、毎日減少しており、このまま減っていくことを願っています。

引き続き、うがい・手洗い等、予防に気をつけてください。

今朝は伊吹山がきれいに見えていました。

得をした気分です。

今日も楽しい1日なりますように・・・

「今日は楽しかったです。私も６年生になったら、みんなを楽しませられることを考えたいです。」

「６年生の人のおかげで楽しく遊べました。」

昨日のたてわりあそびの後、ふりかえりが行われていました。
上は、そこでの児童の感想の言葉です。

「６年生になったら・・・」「６年生のおかげで・・・」
下級生が６年生に対する敬意やあこがれの気持ちを抱いています。

これに対して６年生も
「みんなが協力してくれたから楽しい会になりました」と述べていました。

これは、私たち大人が教えたのではありません。
子ども同士の関わりの中で、自然に出た感情なのです。
だからこそ貴重です。

私（校長）の世代は、家に帰ったら、近くの神社や公園、学校で、いろいろな学年が入り交じって遊ぶのが当たり前でした。
毎日がたてわり遊びだったのです。　
そして、さきほどのような感情を誰もが自然にもっていました。

しかし、今はそれが難しい状況です。
異学年に慣れていないのです。
そのために、通学班内でのトラブルも絶えないのです。

児童会のこうした活動が、子ども達の心の成長につながればと思っています。

昨日の６年生との会食会の様子です。

昨日も将来の夢をしっかりもっている子が多くいました。

大切なのは、その夢に向かって努力すること。
その過程で夢が変わってもかまわないと思います。

１０年後、２０年後にどうなっているのでしょうか?

地域の方々をお招きして，篠笛体験を行いました。
数人の演奏者による生演奏は圧巻です。

いざ篠笛を手にとってみると・・・「音を出すことすら難しい！」

苦労していましたが，講師の方々は手を取って教えてくださいました。ていねいな指導のおかげで，たくさん音が出るようになりました。
実際に五明地区で篠笛を演奏している児童もいて，いい音を響かせていました。

知識だけでなく，貴重な体験をさせていただき，ありがとうございました！

学期に１回のたてわり遊びの日です。６年生リーダーたちが企画・運営しました。
今日もいろいろな遊びが実施され，にぎやかな声が聞こえてきました。
ルール設定や，話し方・進め方に６年生の工夫が見られ，これまでよりもスムーズに進行していました。

６年生のがんばる姿と，下級生のたくさんの笑顔をたくさん見ることができました。

　３、４組が栄養士さんの授業を受けた様子です。いつも給食を残している児童が，話を聞いた後の給食で残さずに頑張って食べていたのを見て感動しました。給食の献立を考えてくれる人に対しても感謝の気持ちをもち，命に感謝しながら今後も給食を楽しんでいきましょう。

　今年度最後のたてわり遊びがありました。１年生にもボールをパスしてくれたり、優しく教えてくれたりする姿が見られました。どのグループも楽しかったようで、教室に戻ってきたときにたてわり遊びの話題で盛り上がっていました。

今日の長放課の様子です。

朝の冷え込みを忘れさせるほど気温は上がってきました。

今日もほてっこは元気いっぱい!

今日は、毎年恒例となりました、五明のみなさんによる篠笛教室が行われました。

５年生がひとクラスずつ演奏を聴いた後で、実際に体験をします。

１時間目のクラスでは、全員が音を出すことができました。
すばらしい！

五明のみなさん、ありがとうございました。

今日のインフルエンザや発熱による欠席者数です。

昨日よりは欠席者が減りましたが、まだ収束とはいえません。

引き続き、うがい・手洗い等の予防に心がけてください。

今朝の登校の様子です。

今朝も寒い朝でしたが、元気な挨拶で寒さも吹き飛びました。

名古屋市在住の７６歳女性より、「テレビで見たから」とベルマークを送っていただきました。

感激しました！

ありがとうございました。