５年生のみなさん、元気に過ごしていますか？身の回りの状況がが少しずつ良くなっていると思いますが、気を緩めず今はしっかり家庭で過ごすことを心がけてください。６月には学校が再開される予定です。みなさんに会えるのを先生たちは楽しみにしています。それまで、前向きな気持ちで、家でできることにしっかり取り組んでください。５月２１日（木）、２２日（金）には課題の提出もあります。答え合わせも忘れずに、間違ったところをしっかり直して、課題を克服してくださいね。

■５月１１日（月）課題
音読「秋の夕暮れ」Ｐ.１２６※現代語訳等も読んで意味も確かめましょう。
　　「枕草子・秋」Ｐ.１２６※頑張って暗唱。登校するようになったら確認もしますね。
NHK for SchoolのURLを付けておきますので、こちらを見て確認もしてみてください。
https://www.nhk.or.jp/kokugo/classic/?das_id=D0...
４年生の完成
・算数「２０．まとめテスト３」Ｐ.２０
・国語「２０．まとめテスト５」Ｐ.２２〜Ｐ.２３・「漢字で遊ぼう」Ｐ.３４
・理科「１０．もののあたたまり方」Ｐ.３３
自学
「国語」５年教科書Ｐ.１４・Ｐ.１５詩を楽しもう「かんがえるのって、おもしろい」
自学ノートに詩を写し、思ったこと、感じたことを書く。下記URLをクリックして書き方を参考にしてください。
http://www.schoolweb.ne.jp/weblog/files/2310019...

■５月１２日（火）課題
音読「冬の朝」Ｐ.１８０※現代語訳等も読んで意味も確かめましょう。
　　「枕草子・冬」Ｐ.１８０※頑張って暗唱。登校するようになったら確認もしますね。
NHK for SchoolのURLを付けておきますので、こちらを見て確認もしてみてください。
https://www.nhk.or.jp/kokugo/classic/?das_id=D0...
４年生の完成
・算数「２１．まとめテスト４」Ｐ.２１
・国語　別紙【漢字のしあげ】「３年ステップ１・２・３」Ｐ.１〜Ｐ.３
・理科「１１．水の３つの姿すがた」Ｐ.３４
自学
「国語」５年教科書Ｐ.７０〜Ｐ.７１「目的に応じて引用するとき」を読み、自学ノートに引用カードを写し、「特徴・引用・出典」の言葉の意味を調べる。下記URLをクリックして書き方を参考にしてください。
http://www.schoolweb.ne.jp/weblog/files/2310019...
※明日１３日（水）から、次ページＰ.７２「みんなが過ごしやすい町へ」の報告文を書くための材料を集めていきます。その際、文章の構成を考えるときに参考になると思うので、しっかり写してくださいね。

■５月１３日（水）課題
音読「古典の世界（一）」Ｐ.６４〜Ｐ.６６※現代語訳等も読んで意味も確かめましょう。
　　「竹取物語」Ｐ.６６※頑張って暗唱。登校するようになったら確認もしますね。
NHK for SchoolのURLを付けておきますので、こちらを見て確認もしてみてください。
https://www.nhk.or.jp/kokugo/classic/?das_id=D0...
４年生の完成
・算数「２２．まとめテスト５」Ｐ.２２
・国語　別紙【漢字のしあげ】「３年ステップ４・５・６」Ｐ.４〜Ｐ.６
・理科「１２．まとめテスト１」Ｐ.３５
自学
「国語」５年教科書Ｐ.７２〜Ｐ.７６「みんなが過ごしやすい町へ」を読み、みんなもこの布袋のまちのさまざまな工夫を調べ、最後には学校でＰ.７６のような報告文を書くことを予定しておいてね。まずは教科書を読んで、布袋の町のさまざまな工夫を見つけてみましょう。今日だけでは思いつかない子もいると思うので、明日も同じ自学です。今日だけでたくさん見つかった子は、明日も何かないか考えてみてね。自学ノートの書き方は、下記「詳細はこちら」URLをクリックして書き方を参考にしてください。
http://www.schoolweb.ne.jp/weblog/files/2310019...

■５月１４日（木）課題
音読「古典の世界（一）」Ｐ.６７※現代語訳等も読んで意味も確かめましょう。
　　「平家物語」Ｐ.６７※頑張って暗唱。登校するようになったら確認もしますね。
NHK for SchoolのURLを付けておきますので、こちらを見て確認もしてみてください。
https://www.nhk.or.jp/kokugo/classic/?das_id=D0...
４年生の完成
・算数「２３．まとめテスト６」Ｐ.２３・「牛乳を１Ｌください」Ｐ.３８
・国語　別紙【漢字のしあげ】「３年ステップ７・８」Ｐ.７〜Ｐ.８
・理科「１３．まとめテスト２」Ｐ.３６
自学
「国語」５年教科書Ｐ.７２〜Ｐ.７６「みんなが過ごしやすい町へ」を読み、昨日の続きで、布袋の町のさまざまな工夫を調べましょう。ノートの書き方は昨日と同じです。

■５月１５日（金）課題
音読「古典の世界（一）」Ｐ.６８※現代語訳等も読んで意味も確かめましょう。
　　「徒然草」Ｐ.６８※頑張って暗唱。登校するようになったら確認もしますね。
NHK for SchoolのURLを付けておきますので、こちらを見て確認もしてみてください。
https://www.nhk.or.jp/kokugo/classic/?das_id=D0...
４年生の完成
・算数　別紙【計算のしあげ】「ステップ１・２」Ｐ.１〜Ｐ.２
・国語　別紙【漢字のしあげ】「４年ステップ１・２」Ｐ.９〜Ｐ.１０
・理科「１４．まとめテスト３」Ｐ.３７
自学
「国語」５年教科書Ｐ.７２〜「みんなが過ごしやすい町へ」調べ学習開始。Ｐ.７３を参考に進めますが、「インタビュー」はお家の方にはインタビューできると思います。「アンケート調査・実際に見て調べる」は今の状況では難しいですね。「本や資料で調べる」も、家にもし資料があればできますが、図書館に出向くというのは情勢にもよりますが、控えておいた方がいいと思います。「インターネットで調べる」はお家の方と一緒に取り組みましょう。お家の方に聞いて、インターネットで調べる、という方法が今できることかなと思います。
調べたことを自学ノートにまとめる。火曜日の自学でもあった「引用したい部分」があるときは、しっかり写しておきましょう。また資料を印刷した際には資料を自学ノートに貼り、「引用したい部分」はしっかり線を引いておきましょう。今日一日で終わらなくても、土日にゆっくり家族で話してみたり、改めて調べてみたりしてください。月曜日も同じ自学を出しますね。
※しっかり調べてもインターネットに「布袋のまちの工夫」がぴったりと出ては来ません。しかし、自分が思った「布袋のまちの工夫」と似たようなサイトを見たり調べたりしたときは「〇〇のまちでは△△のような工夫がされていました。布袋のまちも同じだと思います。」や「布袋のまちの〇〇は分かりませんでしたが、□□のまちでは△△のような工夫もありました。布袋のまちもそんな風になってほしいです。」のように、調べたことを無駄にしないようにしてください。せっかく調べたのに、「もしかしたら関係ないかも」と思ったりせず、何とかつなげていくことも必要な力だと思います。投げ出したりせず、取り組んだことをしっかりと言葉や字で表現してくださいね。
※その他、不要不急の外出は控えて、家庭でできる体力作り（腕立て、腹筋、縄跳び等）安全に気を付けてできることを自分で見つけてください。