５月のはじめに種をまいたアサガオは、順調に成長しています。
　生活科の授業では、アサガオの成長の様子を絵日記にまとめています。写真は芽の観察をしている様子です。葉っぱの形や色に注目して、みんな前向きに観察をしています。

　和室と図工室の探検の様子です。
　どちらも１年生ではなかなか使わない教室ですが、子どもたちは一生懸命「発見カード」を書いていました。

　コンピュータ室では、たくさんのパソコンを発見しました。２年生の説明を聞いて、「早くパソコン使ってみたいな〜」なんて声も。まずは平仮名をきちんと覚えなくてはいけませんね。
　保健室では、冷蔵庫などを発見しました。「アイスとか入ってるの？」と聞く子がいましたが、もちろんそんなものは入っていません！薬やけがを治療する道具が入っていました。見つけた物は「発見カード」に書きました。

　校長室と職員室を探検しました。なかなか入ることができない部屋なので、子どもたちのテンションはどんどん上がっていましたが、お仕事中の先生方もいたので、迷惑のかからないように見学をしました。
　歴代の校長先生の写真や、大きなソファーなどを発見することができました。

　遅くなりましたが、先週金曜日に行った学校探検です。
　今回は、２年生と一緒に校内をまわり、特別教室を中心に説明をしてもらいました。
　写真は出発前の顔合わせです。お世話になる２年生に「○○です。よろしくお願いします。」と、しっかり自己紹介をすることができました。

　今日の朝礼では、校長先生から話を聴く時に大切なことを教えていただきました。そこでは「“話を聴く”とは“思いやり”です」というお話がありました。
　まだまだ自分が一番の１年生。これからは、“思いやり”の気持ちをもって、きちんとうなずきながらお話が聴けるといいですね。

　初めてメルヘンルームに足を運び、司書の木下先生から本の借り方などを教えていただきました。読書タイムなどを利用して、たくさんの本と出会って欲しいと思います。

　今日はアサガオの種まきに挑戦しました。「きれいな花が咲くかどうかは、みんなのお世話にかかってるよ」と言ったとたん、子どもたちの目は真剣モードに！植木鉢に土を入れ、指で穴を作り、種を１つずつ投入・・・どの作業も集中して取り組むことができました。「きれいに咲いてね！」という子どもの気持ちが伝わってきました。