１、２枚目　日本から一番遠いところにある国を探しました。５の１調べでは，ウルグアイでした。
３枚目　５の１学級目標が完成しました。みんなで最高の力を出していけるよう、がんばります。

自分の感情や気持ちを表した絵「心のもよう」を、全体で相互鑑賞しました。
様々な形や色で表された絵から、それぞれのよさを伝え合うことができました。

１枚目　英語が始まりました。グレッグ先生をＡＬＴにお迎えし,さっそく英語を用いてコミュニケーションをとりました。
２枚目　家庭科では,初めて調理実習に挑戦しました。『猫の手』でにんじんを切りました。いちょう切り,半月切りに挑戦しました。
３枚目　理科では,空の様子について学習中です。休み時間も,雲の様子を観察しています。

１枚目　図工の学習です。心の模様を，画用紙に表します。
２枚目　算数の学習です。１立方メートルを作りました。
３枚目　野外学習。砂の造形実行委員の活動の様子です。一足先に体験します。当日は，グループの友達に，コツや作り方を伝えてくださいね。

１枚目　任命式の様子です。５年生も，各学級の代議員が任命されました。責任をもってがんばってほしいと思います。また，他のみんなも，協力して，すてきな学級，学年，学校を作ってほしいと思います。

２枚目　検診の様子です。高学年らしく，静かに待ちます。

３枚目　算数科は，体積の学習です。１立方センチメートルの立方体を積み重ねて，１２立方センチメートルの体積の図形を作りました。いろいろな形ができて，「いっぱいできるね」「違って見えるけど，全部同じ体積なんだね」など，さまざまな気付きがありました。

　1枚目　わからない言葉は，辞書をひいて自分で解決です。たくさんの言葉を増やしたいですね。
　2枚目　理科では，雲の観察です。たくさんの雲の種類を，パソコンで映像を見て，学習しています。
　3枚目　理科の学習の最後です。「実際の雲をみて観察したい」という子どもの感想から，１週間，雲の観察の始まりです。

１枚目　初めての手芸。玉どめ，玉結び，並み縫いにチャレンジです。帽子をかぶっている児童は，教える自信のある児童です。自分の得意分野を生かしながら，互いに教え合って成長しましょう。

２枚目　児童のなみ縫いの作品です。まっすぐで，布がつっていない出来映えに感心しました。

３枚目　給食委員会が始動しました。５年生も６年生に教えてもらいながらがんばっています。

　１枚目　新出漢字の学習中です。発表する人の目を見て聞いています。
　２枚目　

４月１４日（金）に一年生を迎える会がありました。
練習時間が少ない中、係の児童は臨機応変に会の運営をしっかりと務めあげました。
また、待つ姿勢や拍手、歌う姿から、高学年としての自覚をもって参加する子が多く、とても頼もしく感じました。

今日の朝放課，力仕事をしてくれる人を募ったところ，多くの５年生が快く集まってくれました。
鉄製の重い棚の，１階から３階までの大移動です。重い荷物でしたが，協力して運びました。
この棚は，５年生の教材室で活躍します。

１枚目　子供たちが楽しみにしていた理科の授業が始まりました。最初の時間は理科室探検。どこにどんな名前の器具があるか探し，ノートに書き込みました。
２枚目　２日連続で，給食は空っぽです。いっぱい食べて，元気よく育ちましょう。
３枚目　掃除が始まりました。今年度から，黙想に力を入れます。まだまだ完璧ではありませんが，「しっかり掃除をしよう」という思いは高まっています。

　良い姿勢，真剣な表情で，昨年度までお世話になった先生のお話を聞きました。きっと，本校を離れる先生方も，立派な高学年の姿に安心されたことと思います。

１枚目　朝の会の様子です。気持ち良く一日をスタートできるよう，美しい声で歌います。
２枚目　学級目標を考え，候補を黒板に書いています。どんな目標になるか楽しみです。
３枚目　代議員選挙です。どの児童も，自分の思いをしっかりともち，堂々と立候補しています。立派です。

　目標や目的に向かって,５年生が一丸となって協力・団結していこうという学年目標「TEAM」を確認し,心を一つにスタートです。その他に,「み」「そ」「あ」「じ」「は」を再確認し，高学年らしく，責任ある行動を意識しようとの思いを新たにしました。

　５年生の学年目標は,「TEAM（チーム）」です。１３６名が団結して,一つのあたたかいチームになることを目標としています。さっそく,どこの学級からも,笑顔とやる気と助け合いの様子が見られました。２枚目の写真は,下校後の様子です。どの児童も整頓がばっちり。こんな様子からも,児童たちのやる気が感じられますね。
　１年間,よろしくお願いします。