なんとか天候も持ちこたえ，無事にプール開きとなりました。
大切なルールや，流れの説明をしっかりと聞きました。

今日は全体で，流れるプールとものひろい大会の活動を行いました。
久々のプールということで元気いっぱい活動しました。ものひろい大会は，今回は２組の勝利でした！

すばやく行動できたので，自由時間もとれました。今後の水泳指導も，スマートに行動したいものです。

理科の学習で，メダカが登場しました。まず学んだのはオス・メスの見分け方です。
ノートにまとめたあと実物を観察しましたが・・・動いていると格段に難しかったです。

その後，解剖顕微鏡でメダカの卵や稚魚を観察しました。
ペットボトル水槽を教室に持ち帰り，理科の時間以外にも観察を続けます。

「心の形」をテーマに，ねんどの作品をつくっています。
みんなの心の形とは・・・？
好きなものを具体化している子もいれば，心模様を抽象画のように表現する子もいます。

手触りや質感を味わいつつ，作業をしながらさらに構想を練っています。

外国語の学習のようすです。いろいろな質問やその回答ができるようになってきました。
今日は，アルファベットの「A」を習いました。文字の筆記は，これまでになかった内容です。ひとつひとつ，ていねいに練習しましょう。

最後は，野外学習でも大盛り上がりだった，「Baby Shark Dance」で楽しくしめくくりました。

野外学習が終わって久しぶりの算数。今日はテストの返却と直しを行いました。
野外学習のふり返りやまとめを進めながらも，しっかり学習モードにも切り替えています。

裁縫セットを使い始めました。基本の針と糸を扱っています。
まずは，針の穴に糸を通すことから。そして，玉結びにも挑戦していきます。
初めての針と糸に，苦戦を強いられているようですが，根気強く，集中して取り組みました。

種子には，養分（でんぷん）があるのでしょうか？
ヨウ素液を使って調べています。結果から結論を導きます。