日中は汗をかくようになってきました。水分をこまめにとりながら、学習や運動にしっかりととりくみましょう。

水曜日の放課が長くなりました!

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今年度から、水曜日には原則として清掃は行わず、放課が長くなりました。

13時20分から13時50分まで、みんなはどんな過ごし方をするのでしょうか?



水ひろばでヤゴを見つけたよ!

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昼放課に水ひろばで多くの人だかり。

「ヤゴを見つけました!」と見せてくれました。
ヤゴの抜け殻もありました。

さっそく、「大きいからオニヤンマかな?」などと、トンボの種類を話し合っていました。

知的好奇心は、こうしたところから育っていきます。

片山先生の授業

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2年生は、片山先生にきれいな声の出し方を教えていただきました。

話し声とは違う、きれいな声が出始めています。

小木曽先生の授業

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3年生が小木曽先生の外国語の授業を受けています。

今日はあいさつをして名刺を交換するゲーム。

教室は笑顔があふれていました。

5,6年生 体力テスト

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今日は、5,6年生が、雨で順延した体力テストを行っています。

どんな記録が出るでしょうか?

4年生 福祉の授業が始まりました

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4年生の総合的な学習の時間に1年間通して勉強する「福祉」の授業が始まりました。
今日は、社会福祉協議会の伊藤さん、鈴木さんから、全クラスが福祉について教えていただきます。
さっそく、「福祉とは普段の暮らしを幸せにすること」とノートに書いています。



2年生の学年道徳

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2年生が学年道徳に取り組んでいます。

「規則の尊重」は大切な徳目の一つ。

学年で歩調を合わせて学習します。

廊下には、上履きがきれいに並んでいます。

グレッグ先生の授業

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グレッグ先生が5年生で授業をしています。

「世界のあいさつ」クイズ&ゲームです。

いつものように、笑顔と歓声があがっていました。

子どもたちは、「ナマステ」がとても気に入ったようです。

グレッグ先生の授業

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6年生がグレッグ先生の外国語の授業を受けていました。

How many 〜s are there?

ペアで数を数えて、英語で答えています。

とても盛り上がっています!

今日の長放課は・・・

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今日の長放課(2時間目後の休み時間)の運動場の様子です。

今日もほてっこは元気いっぱい。

大きく分けると、遊具派、鬼ごっこ派、ドッジボール・ドッジビー派に分かれます。

いろいろな遊びを通して、筋力や運動能力が高まっていきます。

小木曽先生の外国語の授業

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4年生が小木曽先生の外国語の授業を受けています。

小木曽先生の授業は、いつも明るく、アクティブです。

今日、相手を見ながら英語で自己紹介をしています。

側溝のふたを取り替えていただきました

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割れたりひびが入っていた側溝のふたを、新しいものに取り替えていただきました。

これで安心です。

ただ、鬼ごっこなどは土の上でやりましょう。

藤まつりに金管クラブが出演しました

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第51回江南藤まつりで,布袋小の金管クラブが出演しました。
5,6年生の金管クラブで,GReeeeNの「キセキ」を演奏し,その後,布袋中の吹奏楽部と合同で嵐の「GUTS!」を演奏しました。
大勢の観客の前で,堂々と演奏し,大きな拍手をいただきました。

授業参観 −5−

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今日の授業参観の様子です。

上から

6年3組

6年4組

6組

7組

授業参観 −4−

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今日の授業参観の様子です。

上から

5年3組

5年4組

6年1組

6年2組

授業参観 −3−

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今日の授業参観の様子です。

上から

4年1組

4年2組

4年3組

4年4組

5年1組

5年2組

授業参観 −2−

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今日の授業参観の様子です。

上から

2年3組

2年4組

3年1組

3年2組

3年3組

3年4組

授業参観 −1−

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今日の授業参観の様子です。

上から

1年1組

1年2組

1年3組

1年4組

2年1組

2年2組

今日の長放課は・・・

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雲行きが怪しくなり、雨が降り出す前に子どもたちは運動場で走り回っています。

今日も鬼ごっこが全盛ですが、グランドの上でやっていました。

アスファルトの上は危険です。場所を考えて遊びましょう。

速く走るには・・・

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3,4年生が運動場を走っていました。

走ることは、最も基本的な運動のひとつです。

それでは、速く走るには?


1 鍛える

当たり前ですね。

走ることは総合的な運動ですので、全身にある程度の筋力が必要です。

ただ走るのではなく、筋力を鍛える意識をもって走る練習をすることが必要です。


2 はやいリズムで

ピッチ、すなわち、脚の回転を速くすることです。

そのためには、腕の回転を速くすることを意識します。

結局、筋力が必要なのですが、鍛えていれば徐々に付いてきますので、まずは意識することです。

そのためには、速くてかっこいい子の走りを見ましょう。

そして、その子の足の着地に併せて、口でいっしょに「タッ、タッ、タッ、タッ」と言ってみましょう。

その子のピッチを体で覚えるのです。

そして、その早さで練習します。
筋力が伴うまでは走れませんが、意識することが大切です。

できれば、走り方も何回もイメージして見ましょう。
まずは、まねることからです。
イメージトレーニングが重要です。


3 大きく走る

これも筋力の問題ですが、大きなストライドを生み出すには、ももを上げなければなりません。
足の親指の付け根に体重を乗せて蹴る、その反動がももの高さに連動します。
しかも、テンポをできるだけ落とさないように・・・・。
簡単ではありませんが・・・。


4 まっすぐぶれない

姿勢の問題です。
どれだけ、まっすぐにぶれないで走ることが出来るか。
ややあごを引き、視点を定めて、そこに向かって走る。
その意識が大切です。


まずは練習ですね!

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