６年生の外国語の授業をのぞいてみました。

Can you _＿　＿？
Yes,I can.
No,I can't.

の練習をしていました。

いつも見ても楽しい授業です。

音楽の巡回指導の片山先生の授業を訪問しました。

「大太鼓は大きな音がする？小さい音がする？」

みんなが大きな音に手を挙げましたが・・・・。
正解は、「小さくたたけば小さな音がする」でした。

楽器は、いろいろな使い方があります。
ワクワクするような授業でした。

朝の登校の様子です。

ここは木賀杉・新開。

やや間が空いているところがありますが、すぐに詰められる距離で、２列をキープしています。

これぐらいで、並んでほしいな・・・。

金管クラブが昼放課（清掃後の休み時間）に自主練習をしています。

日ごとに、音が良くなっています。

今日の朝礼では、黙掃の話をしました。

掃除の時間に、その様子を見てみると・・・。

そのほとんどが、黙々と掃除をやっています。
確かに、よくはかどっているようです。すばらしい！

今日の長放課（２時間目後の休み時間）の様子です。

運動場には、熱中症予防のために、ミストの出るテントを設置しています。

中庭には、１年生の育てたアサガオが咲いていました。

北舎、西ロビーの掲示です。

よくかんで食べると何がよいのか、よくわかります。

１年生２時間目の授業の様子です。

今日は気温が上がってきました。
プールは気持ちよさそうですね。

今日の昼放課（清掃後の休み時間）の様子です。

梅雨の間の久しぶりの夏日です。

それぞれ思い思いの方法で過ごしています。

３，４年生の外国語の授業をお願いしている小木曽先生による授業をのぞいてみました。

いつも表現力がたっぷりで、児童は惹き付けられています。

ユーモアも十分で、それでいて授業規律は守られています。

　長放課に、図書（読み聞かせ）ボランティアの村瀬さんによる、お話広場がありました。今日のお話は「くわばらくわばら」でした。
　
　今日は１年生が布袋児童遊園へ行っていたため、２年生の児童が中心でしたが、子どもたちは村瀬さんの語りに引き込まれ聞き入っていました。

今日の２時間目には、２年生の研究授業がありました。

日頃、班単位で自分たちの学習内容を考えて行っており、全員が高いレベルで音読をする姿を見ることができました。

また、指名なし発言では、できるだけ多くの子に答えてもらおうという意識が感じ取れました。

何か疑問点が生じると、すぐに子どもたちに返して、グループで話し合わせていました。

最後の個人のまとめも、２年生としてはかなり多くの文章を一人一人が書いており、日頃から鍛えた姿を見ることができました。

今後が楽しみです。

愛知県蚕業試験場の一部が写っている写真がないか探していましたが・・・。

この写真は、布袋の大仏（御嶽薬師尊）の開眼供養の時のもので、昭和２９年に撮影されています。

前々教育長の、滝　孟 先生が、丹羽郡役所の屋根？から撮影されたのではないかと覆います。この大仏の背後が、養蚕試験場の桑畑ではないかと思います。

ご存じの方、教えて下さい。

気温、水温ともに摂氏２４度、３年生が元気に水泳の授業を行っています。

プールサイドは、子どもたちの声と熱気に包まれています。

今日は後藤インストラクターによる最後の授業です。これまでの練習でどれだけ上達したのかな？

今日は遊具点検。

みんなが安心して遊べるように、「しっかり見てください」とお願いしました。

土の下に埋まっている部分も掘って確認してもらいました。

学校は、多くの人によって支えられているのです。

今朝は「ゼロの日」。
警察官のみなさんが、あちらこちらに立っておみえでした。

上の写真は、今朝の登校風景です。

どっちがいい？

と、聞くまでないですよね。

「歩道が広いから、少々はみ出てもいいのでは？」と言う人もいるかもしれませんが、私（校長）はそうは思いません。

特に子どもは習慣化が大切です。

細い道でも、つい横広がりになってしまうのです。

二列歩行を習慣化していきましょう。

昼休みに図書館をのぞいてみました。

何か気付きませんか？

そう、二人でお話しをしながら本を読んでいる子が多いのです。
それも、本を読む楽しみの一つですね。

まだ梅雨は続きます。雨の日には、図書館へどうぞ！

３時間目の各学級の様子です。２組と４組は七夕かざりをつくっていました。

今日の長放課（２時間目後の休み時間）の様子です。
それぞれがのびのびと活動しています。
　

６年生２時間目の授業の様子です。

１組は、４年生に薦めたい修学旅行おすすめスポット紹介をタブレットで撮影していました。
実際に動画で見直すと、よかったところ、直した方がよい所がわかりますね。