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最新更新日：2024/04/30 |
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今日の長放課
暑さのためか、いつもより外で遊ぶ児童が少ないような・・・。 晴れた日には、元気よく外で遊び、体を鍛えましょう！ 小木曽先生の授業−３年生−
Do you have 〜？ Yes,I do． No,I don't． このフレーズを、カードでゲームをしながら慣れ親しみました。 １年生 研究授業
国語 かんじでかこう「かずとかんじ」 いろいろな物の数え方を知り、身近なものを数えたり、書いたりすることができるようにするのがねらいです。 例えば、「家」。 みなさんは、何と数えますか? 見ている教師からも、「一戸、二戸」「一棟（むね）、二棟」などが出ました。 授業では「一軒、二軒」で押さえましたが、中には「一棟（とう）」と書く児童もおり、１年生もすごいと関心しました。 家へ帰ったら、いろんなものを数えさせてあげてください。 グレッグ先生の授業 ５年生
What's this ? It's a（an）〜． の勉強です。 動物のカードを使って、カルタをしながら慣れ親しんでいました。 今日の１年生
４組は図画工作。「いってみたい、のってみたい」絵を描いていました。 １組は、ミニ先生が活躍していました。 今日の長放課
まさに、秋晴れ！ 運動場は、元気なほってこでいっぱいです。 卒業アルバム 〜クラブ写真〜
来週はクラス写真、再来週には個人写真を撮影する予定です。 卒業に向けての活動も始まっています。 
落とし物
学校で預かっています。 雨傘の取り違え
枝の部分は黒で生地（こま）の部分はピンク色です。 親骨は８本で、バンド（ネーム布）の部分に「sheil & sheil」とメーカー名が入っています。 探している雨傘は同じメーカーで色も同じで、親骨の数が多いそうです。 心当たりのある方は小学校までお知らせください。 授業参観 −８−
上から、５の３，５の４，６の１ ６の２，６の３ ６の４ ６・７組 です。 授業参観 −７−
上から、３の２，３の３，３の４ ４の１，４の２、４の３ ４の４，５の１，５の２ です。 授業参観 −６−
上から、１の１，１の２，１の３ １の４，２の１，２の２， ２の３、２の４、３の１ です。 授業参観 −５−
上から６の３，６の４ ６組、７組 です。 授業参観 −４−
上から、５の３，５の４ ６の１，６の２ です。 授業参観 −３−
上から、４の１，４の２ ４の３，４の４ ５の１，５の２ です。 授業参観 −２−
上から、２の３，２の４ ３の１，３の２ ３の３，３の４ です。 授業参観 −１−
上から、１の１、１の２ １の３、１の４ ２の１、２の２ です。 今日の朝礼
はじめに、後期代議員、後期委員会委員長・副委員長の任命式を行いました。 みんなで激励の拍手をしました。 次に、陸上記録会入賞者の表彰をしました。 すばらしい成績に、大きな拍手をおくりました。 続いて、スポーツ少年団、江南市民まつり珠算競技大会の入賞者を紹介し、拍手をおくりました。 今日の話は、陸上記録会での応援についてです。 相手校の選手にも拍手をおくるさわやかな態度のすばらしさを紹介しました。 授業中でも、よい意見には、自然な拍手をおくりましょう。 今週のめあては、「時間を守って行動しよう」です。 「時間」の文字を隠しましたが、すぐに「じかん」という声が聞こえました。 ３週間の教育実習が終わりました
鈴木教生から 子どもたちの前で自己紹介をしてから３週間があっという間に過ぎ去ってしまいました。しかし、毎日はとても充実した日々でした。子どもたちの笑顔に支えられ、自分自身、一日一日とても成長させていただきました。本当にありがとうございました。 前田教生から 子どもたちのパワーに驚きつつ、自分も負けないくらいの元気で充実した日々を過ごすことができました。３週間で学べたことはとても多く、これからの学生生活、それから先の目標に向けて生かしていきたいです。ありがとうございました。 ３週間の実習、お疲れさまでした。学校現場でしか学べないことがたくさんあったと思います。この経験を生かし、いつの日か、同じ仲間として子どもたちのために教壇に立てることを願っています。 長放課の様子
限られた15分を思い思いに工夫して遊ぶ子どもたちは、遊びの天才です。 
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江南市立布袋小学校
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