いろいろな写真を集めてみました。

２年生の演技をご覧ください。

２年生は、名古屋市水族館の見学の成果を、「海のふしぎ」として劇の形で表現しました。

熱演がよみがえってきます。

みんな写っているでしょうか・・・。

４年生は、「オズの魔法使い」の世界を、子どもたちの熱のこもった演技と、先生方の見事な演出で、メルヘンの世界をつくりあげました。。

１年生は、カエルのおへそはなぜなくなったかというお話を劇にしました。

みんな写っているかな？

ほてっこ発表会をふりかえります。

まずは１年生。

昨日と重複する写真があるかもしれません。

最後は、６年生「六千人の命のビザ　杉原千畝物語」です。

あまりもの熱演で、写真を撮りながら涙が出てきました。

感動をありがとう！

明日以降にも紹介します。

午後の部が始まりました。

３年生「祭だ　わっしょい！」です。

日本各地の祭や花火を表現します。

午前のトリは５年生。

「輝　〜響き合う友情〜」です。

歌やダンスもさることながら、語りが胸をうちました。

明日以降にも紹介します。

３番手は２年生の「海のふしぎ」です。

魚と人間のふれあいの物語が表現されているでしょうか。

明日、明後日にも紹介します。

２番手は４年生の「オズの魔法使い」です。

児童鑑賞日を超えられたでしょうか！

明日、明後日にも紹介します。

今日は、いよいよほてっこ発表会の保護者鑑賞日。

児童鑑賞日より、パワーアップできるかどうかが課題です。

開会あいさつ 〜 １年生の様子です。


明日、明後日にも、ほてっこ発表会の様子をお知らせします。

いよいよ明日は児童鑑賞日。１回目の本番です。

６時間目に、６年生が会場準備をしてくれました。
隅々まで、掃除もしてくれました。
これまでの練習の成果を発揮してもらいたいともいます。

保護者・地域の皆様には、１９日までお待ちくださいね。

　今週の動物週間の取り組みでは、昼放課のふれあい広場の他には、水曜日のなかよしタイムの時間に、テレビ放送を使って、動物クイズが行われました。長い放課には、4年生を対象とした「動物委員会の仕事体験」も行われました。ウサギとカメのお世話がしたい人はぜひ、動物委員会に入ってくださいね。

　今週は、動物委員会による「動物週間」です。生き物の事を知り、可愛がる気持ちをもとうというめあてで、昼放課には生活科ルームで「ふれあいひろば」を行っています。
１年生と２年生が対象です。今日は１の１，２の１の子たちがやってきました。動物委員会の子が抱きかかえたウサギの背中を「あったか〜い。」「かわいい！」となでたり、入れ物に入ったカメの甲羅をなでたりしていました。火曜日は２組、水曜日は３組、金曜日は４組の子がふれあいに来ます。

５年４組は，What’s this? 「クイズ大会をしよう」の授業を公開しました。担任の伊藤先生は，グレック先生と息の合った掛け合いをし，子どもたちも終始笑顔で活動に取り組んでいました。
伊藤先生が手作りで作ったアニマルクイズやスリーヒントクイズで盛り上がり，最後は参観者もクイズに巻き込んで，“What’s this?”“It’s a 〜”のフレーズに慣れ親しみました。

５年２組は，What do you want?「アルファベットをさがそう」の授業を行いました。
担任の宮地先生は，英語が専門で，子どもへの指示も流ちょうな英語で指示をしていました。このクラスの子どもたちは，日頃から宮地先生の指導で鍛えられており，一時間の間に英語で話す回数も多く，子どもたちは意欲的に活動に参加していました。

愛知県英語教育研究大会が開かれました。布袋小学校は布袋中学校，尾北高校といっしょに５時間目の外国語活動の授業公開をしました。
４年生は，４年２組が「ランチメニューを考えよう」という単元で，第２音楽室で授業を行いました。
お店屋さんとお客さん役に分かれ，自分が食べたいランチメニューを注文するやりとりを通して，食べ物の英単語や“What would you like?”“〜 please”のフレーズに慣れ親しみました。