けがや体調不良の児童が利用する保健室。
最近、エアコンの調子がよくありませんでした。

過日、業者に点検していただいたら、室外機の基盤が原因と判明し、本日、児童の下校後に基盤の取り替え工事を行っていただきました。
明日からは快適に使用できそうです。

長放課の運動場の様子です。

天気はよいのですが、少し冷え込んでいます。
　
児童はそんなことも気にせず、今日も運動場には笑顔があふれていました。

今朝の登校の様子です。

「校長先生、おはようございます！」という声がたくさん聞こえました。

今日も元気に！

卒業式に向けて、水銀灯の切れているランプを交換していただきました。１年間で９個もランプが切れていました。ふだんは足場を組んで一つ一つ交換しますが、今回は小型の室内作業用リフトを使っての交換でした。室内作業用リフトを見たのは初めてでしたので、つい写真を撮ってしまいました。
交換作業のついでに舞台上のひさしに乗ってしまったバドミントンのシャトルも取り除いていただきました。ありがとうございました。
来週には体育館床のワックスがけをする予定です。

４時間目、５年４組の教室をのぞいてみました。

グレッグ先生による外国語活動の授業でした。

今日は、レストランの場面で、注文を聞かれたり、答えたりしていました。
スミス先生の演技に、みんな大笑い！

みなさんも、家で練習してみてください。

４時間目、４年４組の教室をのぞいてみました。

小木曽先生による外国語活動の授業でした。

今日は英語の物語。

市橋先生に途中まで読んでもらったあと、その後は英語だけのＤＶＤを見ました。

どこまで理解できたかな？

今日の長放課の運動場、図書館、メルヘンルームの様子です。

運動場は北西の風が強く、冬に逆戻りしたような天候でしたが、多くの子が元気よく走り回っていました。

図書館ではペアで一つの本を読む姿が微笑ましいですね。

６年１組が、大きな紙飛行機を作って飛行実験をしています。

遠くへ飛ばすのは簡単ではありませんが、やってみようという気持ちがすばらしい！

寒風の吹くなか、５年生がサッカー、４年生が走り高跳びの練習をしています。

寒いときにはたくさん体を動かして、筋肉を柔らかくしてから練習しましょう！

小雪がちらつく寒い朝となりました。

今朝の登校風景の様子です。

前を空けても平気な子、後ろが離れていても気にならない班長さん。
一部の班ですが、慌てて走り出すときに事故に遭いやすいのです。

みんなで注意し合いましょう。

今日の昼放課の様子です。

運動場では、ちょうど雨が落ちてきて、「教室へ入るように」と放送が入りました。

図書館・メルヘンルームでは、静かに本を読んでいる子がいました。

会食会は３組の女子に入りました。

今日の話題は「あだ名」。
付けられたあだ名を６年間の思い出に挙げた子もいました。
最後には「校長先生にあだ名を付けよう！」という話になりました。

ただ、先日、岐阜県の中学校で、「教師が生徒たちにあだ名をつけて呼んでいたことがわかった。」という報道がありました。

この報道に、違和感をもった人も多いのではないでしょうか？
先日も、ある場所でこの話題になりましたが、そこにいた人全員が「報道するような内容ではない」と言ってみえました。ちなみに、その中に教員はいません。

陰でのあだ名はともかく、あだ名のほとんどは親愛を込めてのもの。
それで傷つく子がいてはいけませんが、それは相手との人間関係と思いやりで考慮すべきもの。

私も、報道に違和感を感じた一人です。

今日の子のように、あだなを楽しめる子になってくれたら・・・・。

今日の長放課の運動場、図書館、メルヘンルームの様子です。

どんよりとした曇り空で、今にも雨が降りそうですが、運動場には多くの子が元気よく遊んでいます。

鬼ごっこ、縄跳びが多く、続いて、ボール遊び、遊具が続きます。

図書館では静かに本を読む姿を見ることが出来ました。

表彰式の様子です。

大賞３名、準大賞６名、市長賞９名、議長賞９名、教育委員会賞９名、中日新聞社賞９名、美北ホームニュース賞９名、ＪＡ愛知北賞３名、会長賞４８名、書展賞２４０名が表彰されました。

おめでとうございました。

今日は布袋中学校体育館で、布袋新春子ども書道展表彰式がありました。

体育館には、入賞者３４５名の作品が飾られ、あいさつのあと、次々に表彰状が渡されました。

表彰式後には、書道パフォーマンスとして、三枝三貴子さんの薩摩五弦琵琶による「祇園精舎」に合わせて、冨永奇昴先生による「琵琶書」が披露されました。

薩摩五弦琵琶の生演奏を聴くのは初めてです。
その魂を揺さぶるような弦の響きに導かれるように、富永先生の筆も、繊細、かつ、流暢に流れていきました。

当初はざわついていた会場も、演奏と筆の力により静寂になり、声と書により幽玄の世界が創り出されました。

感動しました。

五明・笛太鼓保存会の皆さんの演奏を聴きました。

白髭神社大祭の時に演奏する曲を、実際に演奏していただきました。
みんな、真剣な表情で聞き入っていました。

１０月の第３日曜日によく大祭が行われます。
近づくと、日時が貼り出されます。

本物を見たい人は、白髭神社へ行ってみましょう。

今日は、五明区の皆さんにお越しいただき、５年生にしの笛を教えていただきました。

五明区では、白髭神社大祭の折に、笛太鼓を奉納されます。
そのため、郷土の先輩が児童に技術を教えるシステムがあります。

その技術の一端を、布袋小の児童に教えていただきました。

音が出るようになったかな？

今日の５時間目には、山田先生による国語の模範授業がありました。

教科書P.198「春を待つ冬」

立冬から立春にいたるまで、どんな言葉で表現されるのか。
二十四節気の「言葉」について考えました。

四季のある日本。
そして、四季以外にも、夏至・冬至の二至、春分・秋分の二分、さらに節気である立春・立夏・立秋・立冬。
さらに、それらの間にも２つずつ加え名前をつけるセンス。
素晴らしいと思います。

これらのほかにも、土用、八十八夜、入梅、半夏生、二百十日などの「雑節」もあります。

こうして、生活のなかに暦を取り込んできた日本文化の良さを再認識することができました。

図書館・メルヘンルームには読書好きな子でいっぱいでした。

今日の運動場は春の陽気です。

運動場には笑顔があふれていました。