私のトレーニング場である一宮市総合体育館で、西尾張バスケットボール＆卓球大会が開かれていました。

さすがに各地区の代表だけあって、レベルの高い試合をしていました。

卓球男子決勝は、扶桑中学校が滝中学校を破り優勝しました。

バスケットボールは、女子で古知野中学校、犬山南部中学校の２校が残っています。
続きは明日行われます。

中学生が頑張る姿は、とてもかっこいいですね。
自分の気持ちも晴れやかになりました。

夏休み中には、学習に役立つ動画を紹介しています。

今日の動画は、(2) 米ができるまで【農業とわたしたちのくらし】 です。

　ここから https://www.youtube.com/watch?v=NYpUeSdMTTY

時間は１８分弱。

米ができるまでを作業工程順に追い、さまざまな作業や、稲作農家の工夫や努力を紹介しています。

様々な工夫をしているのですね。ただ、ただ、感謝です。

平成２９年度　エネルギー・環境研究会 セミナーでは、いろいろな体験ができます。

この実験は、かまぼこ板をこのようにくっつけると倒れます。
倒れないようにするには、「足」を付ければよいのです。
それでは
最低、どれだけの足を付ければ倒れないでしょう？

答えは・・・

今日は、名古屋商工会議所ビルで開催された、平成２９年度　エネルギー・環境研究会 セミナー へ行ってきました。

最初の講義は、常葉大学教授の 山本 隆三 氏によるエネルギー・環境政策と私たちの暮らしです。

印象や感想ではなく、豊富なデータにより日本のエネルギーの問題を解説していただきました。

今日の内容は、「社会科こぼれ話」で紹介します。


次が、ＮＨＫ高校講座を３０年以上務めている川角 博 先生です。昨年も楽しい実験をしました。
今日も面白かった！

この後紹介します。

人間の視野は、自ら行動しないと広がりません。

これからも、こうしたセミナーや研修会には、積極的に参加していきます。

今日は、江南市小学生平和教育研修派遣事業　結団式が行われました。

市内の小学生１０人が、８月６日に広島市・平和記念公園で行われる平和記念式典に参加するために、前日５日に出発します。

本校からは河野達哉くんが代表して参加します。

９月に報告会を行い、全校で平和への思いを共有したいと思っています。

本校の石黒加恩さんが、日本郷土民謡協会主催 第５６回郷土民謡民舞青少年郷土みんよう全国大会民謡チャンピオンの部 で文部科学大臣賞を受賞しました。

愛知県からは初めての日本一だそうです。

そこで、今日の終業式後に、福島県の新相馬節を披露してもらいました。

さすがに日本一、体育館内に張りのある美しい歌声が響き渡りました。

今日は１学期の最後の日。
まずは、終業式の様子を紹介します。

１学期の行事の様子を写真で紹介した後、一昨日に本校であった交通事故について図で紹介しました。

中央の写真をご覧ください。

（左上）信号は黄色です。
交差点で右折しようとするバスのうしろに青い軽トラックが止まっています。
この後赤信号になりました。

（左下）ここで問題を出しました。
青い軽トラックはこの後どうするのでしょう？指で自分の考えを表現させました。
ほとんどの児童は、「パー：前へ進む」を選びました。

そうなんです。
（右上）すなわち、赤になった直後には、あわてて飛びこんでくる車がいるのです。
ここで、すぐに横断歩道に飛び出すと、事故になる可能性が高いのです。

（右中）歩行者はどうすればよかったのでしょうか？
周囲で話し合わせました。

１年生からも、「手を挙げて右左を見て渡る」という声が聞こえました。
そうです。
自分の目と頭で、右左を見て安全確認することが大切なのです。
これから気を付けましょう。

この後、夏休みには、自分の頭と心と身体を鍛えましょうといい、最後に「命をたいせつに」という話で式辞としました。

その後、２年生と５年生の代表児童が、１学期を振り返った作文を披露してくれました。
堂々とした発表でした。

その後、校歌を斉唱し、式を終えました。

今日は、本校のスクールカウンセラー（以下　ＳＣ） 坂本先生をお招きし、「不登校児童の理解と支援」についてお話を伺いました。

専門的な見地による、不登校とはどのような状態か、ＳＣとしてどう関わるのか、などのお話を聴き、情報を共有しました。

次のようにお話されました。

子どもが自分で決める。
そして子どもが自分で歩き出す。
解決にはこれしかないのです。

その通りだと思いました。

他にも応用できるお話が色々とありました。
坂本先生、ありがとうございました。

宗次徳二氏 の紹介をしています。

昭和５３年に『カレーハウスCoCo壱番屋』を創業し、５７年には会社社長に、平成１０年には５００店になり会長、１４年には創業者特別顧問となり、一線から身をひきました。

その潔さ。
公認は、初期からアルバイトにいた人に任せました。

今日の講演でも、「地域に還元するのが経営者の義務」 という言葉が何度も出てきました。
宗次氏は、まさにそれを実行しています。

平成１５年に音楽やスポーツの振興、福祉施設やホームレスへの支援などのためNPO法人イエロー・エンジェル を設立し理事長に就任します。

平成１９年には、昨日私が行ってきた 宗次ホールを２８億円の私財をなげうって建設、宗次エンジェルヴァイオリンコンクール上位入賞者や、五嶋龍や葉加瀬太郎へストラディバリウス、宮本笑里へドメニコ・モンタニャーナを貸したり、東京芸大などや小中高等学校吹奏楽部に楽器を寄付しています。

毎朝４時に起きて、ホール周辺の４３０ｍを掃除し、花を植え、昼はスタッフ１５人分のまかないを作ります。
公演前には入場口で客を出迎えて、クラシック音楽を堪能します。

すごい人生です。

そのエネルギーの源は、小さい頃の貧乏生活だといいました。

「私のまちに今私ができること」はいっぱいある、そうじをするだけでもいい。
そんなまち、ぜったいいい。
掃除道具を持っていれば挨拶が自然に出る。
そんなまちはいい。

そういう宗次さんの生き方に、学んでいきたいと思います。

上は　宗次さんのオフィシャルＨＰ　http://www.munetsugu.jp/

下は、ＮＰＯ法人イエローエンジェルＨＰ　http://www.y-angel.jp/です。

今日は、扶桑文化会館で行われた宗次徳二氏 講演会 へ行ってきました。

昼食にはCoCo壱番屋でカレーを食べて、気合いを入れていきました。


ユーモアを交えながらの、楽しい講演会でした。

しかし、私は、私の知る限りで、宗次氏ほどの人生を送った人を知りません。
過酷な人生でした。

紹介します。

彼は、両親は不明です。
昭和２３年石川県生まれとされていますが、生後まもなく兵庫県尼崎市の孤児院に預けられます。
３歳のときに宗次夫婦の養子になりました。
しかし、養父は競輪やパチンコなどのギャンブル好きで金を使い、養母は失踪。

パチンコ店でシケモクを集めて、父がそれをキセルですっていました。
競輪場では外れ車券を拾い、当たっていないかをチェック。一度も当たりはなかったそうです。
吸遅れて殻を拾わなかったら、養父から全裸にされ箒で殴られるました。

食べるものはなく、４月からは、３食「イタドリ」という草。ご飯は数日に一度の冷や飯。風呂もたまに銭湯へ。
電気や水道を引くこともできず、ろうそくで生活を送りました。

１５歳のときに養父が癌のため亡くなり、養母と同居するようになります。
始発電車に乗り、豆腐屋でアルバイトしながら小牧高等学校を卒業します。
弁当はたまにしかなく、その時も、ご飯と魚肉ソーセージ、または前田のクラッカーだけでした。

卒業後、不動産業、その後大和ハウスに転職後、同僚の直美さんと結婚。
昭和４９年にCoCo壱番屋の前身となる喫茶店『バッカス』を開業し、そのカレーが評判がよく、カレー専門店、５３年に『カレーハウスCoCo壱番屋』を創業します。

長くなったので続きます。

今日は、宗次ホールで行われた、第９回 青少年に楽器を贈る運動 贈呈式 へ行ってきました。

この運動は、カレーハウスCoCo壱番屋の創業者宗次 徳二 氏 が設立したＮＰＯ法人イエローエンジェルが、「宗次エンジェル基金」より、スクールバンドに楽器を贈るものです。

今年は、小学校４５校、中学校９９校に贈られました。
布袋小学校もその一つで、ドラムセットやユーフォニアムなど、総額７０万円余りの楽器をいただきました。
総額では、１億円を超えると思います。
これを毎年続け、今年で９回目になるのです。

本当にありがたいことで、楽器が届いたら、子どもたちとお礼状を書いたり、演奏会の折には活動報告を送ったりして、恩に報いたいと思います。

宗次徳二さん、関係者の皆様、ありがとうございました。

今回、家屋や田畑への浸水被害に遭われた方へのお見舞いを申し上げます。


私は、布袋の学校に勤務して今年が２０年目になりますが、こんなことは初めての経験です。

写真は、上が小折周辺、中が天王町周辺、下が大口町の航空写真です。

五条川は、もともとは木曽川の本流でした。
氾濫をくり返して、西へ西へと移動して、今の位置に落ち着きました。

五条川が氾濫した姿が、実は、古代の木曽川のイメージなのです。

堤防という人工物は、やはり限界があります。

自然の力を思い知った１日でした。

下の画像は次からお借りしました。
　http://www.chunichi.co.jp/article/front/list/CK2017071402000278.html

今朝の湊部屋の稽古風景です。

前頭六枚目 逸ノ城 は四股を踏んでいました。
現在２勝２敗で、今日は遠藤と対戦です。

右膝の下に赤い切れを巻いているのが心配です。


まだ、髷を結えていないのが、 序ノ口十七枚目　艶郷（つやさと）です。
現在１勝１敗です。

古知野中学校出身の　序二段十九枚目　諒兎馬（あきとば）も１勝１敗です。

がんばれ！湊部屋！！

犬山城天守閣のしゃちほこ１体の尾部分が落雷のために欠けたというニュースが入ってきました。
避雷針がねじ曲がっており、その影響のためと思われます。
もし避雷針がなかったらと思うと、ぞっとします。

写真は、毎日新聞のサイトよりお借りしました。
　出典　https://mainichi.jp/articles/20170713/k00/00m/040/080000c

本校でも、昨日の落雷で、まだ普及できていないものが５箇所有ります。
順次、修理を進めていきます。

気象庁のレーダー・ナウキャスト(降水・雷・竜巻)では、常に雷雲の状況を見ることができます。
　ここから　http://www.jma.go.jp/jp/radnowc/index.html?areaCode=210&contentType=0
プール時、下校時など、雷雲の状況を見ながら進めてまいります。
　

今朝１２日の湊部屋の様子です。

逸ノ城を含めて５人が稽古をしていました。

逸ノ城はここまで１勝２敗。
今朝はアキレス腱を伸ばしていました。

３枚目の逸ノ城の隣が、江南市・古知野中学校出身の 東序二段十九枚目 諒兎馬（あきとば）ではないでしょうか。

みんながんばってください！

今日は、稲沢中学校吹奏楽部の指導に行ってきました。これまでにも何度も訪問しているので、成長ぶりがよくわかります。
今日は、これまで以上に反応の良さを感じました。
反応とは、返事ではなく、言ったことが音に表れるということです。理解力と技術力が必要です。
曲は「元禄」
櫛田先生の名曲ですが、難曲でもあります。
場面毎にどう色をつけるか、後半は楽譜そのものが難しく切れ味も要求されます。
本番が楽しみです。

学校のまわりを１周したときの大きなごみです。
おそらく、車や自転車からのポイ捨てでしょう。

捨てた人に尋ねたい。
そんな自分が恥ずかしくないの？

早く気づいて欲しいものです。

今日の朝礼を紹介します。

何列でしょう？と問いかけて、６枚の写真を見せ、指で表してもらいました。

・　雨の日の１列歩行
・　晴れた日の２列歩行を３枚
・　５列ぐらい
・　歩道いっぱいに広がったもの（上写真　中右）

最後の写真には、「ウワー」という声も出ました。

私は最後の写真で何を伝えたかったのでしょう？
周囲で、話し合ってもらいました。
続いて、
これからはどうすればよいのでしょう
これも、周囲ではない合ってもらいました。

教師は、授業中に発問をします。
その中には、正解があるものもあれば、ないものもあるのです。

今回は、「何を伝えたかったか」には、正解があります。
「広がるとまわりに迷惑をかけることにきづいてほしい」が成果です。

その一方、「これからはどうすればよいのでしょう」には正解はありません。
話し合って出た答えは、すべて正解です。

人は、人の意見を聞いて、初めて考えが深まります。
正解があるものも、ないものも、人と話し合うことで深めてほしい、広げてほしい

以上が朝礼の内容でした。

今日は、岐阜市立加納小学校 中間研究発表会へ行ってきました。

布袋小学校からは、１２人が参加しました。

教科の授業はもちろんのこと、道徳や学級会、児童会への意識も高く、高いレベルの実践が行われていました。

理科では、一人一匹のトンボを見ながらスケッチをして、モンシロチョウとの比較をしていました。

午後からは、昭和３９年から続く伝統の創作オペラです。
今年は、信長が岐阜を開いて４５０年の記念の年ということで、「信長公のおもてなし　〜夢のまち　岐阜〜」という新作オペラでした。

詳しくは、後ほどブログ「あなたも社楽人」で報告します。

今日の朝礼を紹介します。
スポ少サッカー大会の表彰伝達の後、常観寺に来ている湊部屋の紹介をしました。
毎朝、稽古風景を見ることができます。
逸ノ城関の活躍が楽しみです。

今日は、毛里　武さんの詩を紹介しました。

（　　　　）の中は、ある共通の語句が入ります。
その言葉を考えながら読んでみてください。
−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−
（　　　　）は祈り　毛里 武

（　　　　）はその人のためだけに
用意された美しい祈り
若き日の父母が
子に込めた願い

幼きころ　毎日、毎日
数え切れないほどの
美しい祈りを授かった

祈りは身体の一部に変わり
その人となった

だから　心を込めて呼びかけたい
美しい祈りを
−−−−−−−−−−−−−−−−−−
（　　　　）の中にはどんな語句が入るでしょう。
考えてみてください。