最新更新日:2024/05/03
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日中は汗をかくようになってきました。水分をこまめにとりながら、学習や運動にしっかりととりくみましょう。

4年生 平和学習(8/1)

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 2・3時間目は学年で「火垂るの墓」を鑑賞しました。以前に見たことがある人も140人もの集団の中で改めて見ると、また違った雰囲気で心に残ったことと思います。
 8月は原爆や終戦記念日があります。ご家庭で戦争や平和について話し合ってみてはいかがでしょうか?

4年生 草抜き清掃(8/1)

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 8月に入りました。出校日に久しぶりに会いましたが、元気な姿にほっとしました。1時間目から早速、外に出て伸びた草抜きをしました。熱い日差しの中、一生懸命草抜きに取り組んでいました。

4年生 7月を振り返る−2−

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 7月は、6月に続いてリレーの学習をしました。その集大成として、クラス対抗でリレーを行いました。やはりクラス対抗ともなると、大盛り上がりです。
 次は運動会の徒競走やその他の種目でも、各組で協力して互いに競い合って、成長していってほしいです。

4年生 7月を振り返る−1−

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 夏休み前最後の1週間は、1学期のまとめを終えて各クラスでレクリエーションなどの活動をしました。学習のまとめを終えてからのお楽しみ会は格別で、みんな楽しそうに交流を深めていました。※写真は4組の交流の様子です。

4年生 1学期終業式(7/20)

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 本日1学期の終業式を終えました。4年生になって3ヶ月半―、どの子も精一杯頑張り、体も頭も心も成長したと担任一同感じています。
 明日から夏休みに入り、ご家庭で過ごす時間が多くなることと思いますが、長い休みを大きな事故や事件に遭わず、有意義な時間を過ごして欲しいと思います。
 また次の出校日に会えることを楽しみにしています(^0^)/

4年生 ペア交流

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 2年生と学年でペア交流をしました。ペア読書、ペア清掃に続き、今回で3回目で、2年生も4年生も段々と交流を深めて慣れ親しむ姿が見られました。
 2学期は、このペアで運動会を共に戦うことになります。運動会でもチームワークを高めて協力できるようにしていきたいですね。

4年生 学年音楽

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 1学期のまとめとして学年音楽を行い、1学期を振り返りました。きれいな音色や歌声が聞こえ、担任一同も感動しました。代表で歌う子も堂々と臆せず歌う姿がとても立派で普段の授業でも伸び伸びと一生懸命頑張っている様子が伝わってきました。

4年生 立ち上がれ!ねん土

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 図工の時間に粘土を使って作品を作りました。低学年以来の油粘土に初めは嫌そうな顔をする子もいましたが、慣れてくると集中して作業に取り組んでいました。
 立ち上がった作品を互いに見せ合ったり、比べ合ったりして楽しんで活動ができました。

4年生 とじこめた水のはたらき

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 理科の学習では「とじこめた空気や水」の学習をしています。閉じ込めた空気は押し縮めるのに対し、閉じ込めた水はどんなに押し縮めようとしてもできないことを、身をもって確かめました。
 理科の実験をする子ども達の姿はとても楽しそうでした。

4年生 今週の朝礼

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 今週の朝礼は、代表委員会と正体不明の挨拶レンジャーの発表がありました。
挨拶の仕方を楽しく紹介し、挨拶の大切さを教えてくれました。
 4年生の代表委員会の子達もしっかりと演じ、その姿をしっかりと聴く4年生。
 4年生でも挨拶をしっかりとできるよう、引き続き心がけていきます。

4年生 夏の生きもの

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 7月に入り、夏の植物の様子を観察しました。桜の葉は青々と茂り、移植したツルレイシもネットに蔓をを巻き付け伸びています。今後も変化や成長を見守り、観察していきます。

4年生 太陽光のはたらき

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 電気のはたらきで、乾電池だけでなく、太陽光を使って電気がはたらくか実験を行いました。ソーラー電池に日光が当たるとモーターは動き、豆電球が光ることを身をもって学習しました。

4年生 What do you do?

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 4日(火)は、小木曽先生による外国語活動がありました。
 今回のテーマは、"What do you do?"(あなたは何の仕事をしているの?)でした。
カルタ形式やグループ対抗など、ゲームを取り入れながら英会話を楽しみました。

4年生 図工「コロコロガーレ」その2

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 図工のコロコロガーレの作品作りも大詰めを迎えようとしています。子ども達一人一人が形・色・大きさなど部品を工夫して組み合わせています。どの子の作品を見てもとても楽しそうです。みんなの完成した作品を見るのがとても楽しみです。

4年生 新聞づくり

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 国語の学習の中で新聞を作る学習があったので、クラスで統一したテーマの中で新聞作りに励みました。自分の取材したものをいかに表現できるか、新聞は腕の見せ所です。
 こういった書く活動を繰り返しながら、自分の想いを文章でも上手に伝えられるように、今後も取り組んでいきます。

4年生 直列つなぎと並行つなぎ

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 理科の学習で「直列つなぎとへい列つなぎ」の実験を行っています。
 導線をつなぎ、手本通りの回路を作るのに、思ったようにいかず苦戦する子もいる中、グループで協力しながら一生懸命取り組んでいました。

4年生 音楽のテスト

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 今週の音楽は歌とリコーダーのテストでした。どの子も緊張感を持ちながら、一生懸命歌にリコーダーに気持ちを乗せて発表していました。特に一生懸命歌う姿はとてもすばらしかったです。

4年生 雑草さよなら大作戦!

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 今週の水曜日のなかよしタイムに美化委員会による「雑草さよなら大作戦」が行われました。4年生はペア学年の2年生とともに仲良く沢山の雑草を抜いていました。ペア読書の時よりも上手に関われたかな?7月もペア交流を行い、親交を深めていきたいと思います。

4年生 泳力検定

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 先週の金曜日と今週の月曜日で泳力検定を行いました。短い練習時間にも関わらず、着実に上達した姿が見られました。1学期中に合格できない場合は夏休みにもプール開放にて検定を行いますので、合格目指してますます練習に励んでいってほしいと思います。

4年生 ペア読書 (6/23)

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 23日(金)の昼放課に2年生と4年生でペア読書を行いました。
 4年生の子ははにかみながらも、精一杯読み聞かせをしていました。今までは頼る立場の学年だったのが、このペア交流を通して頼られる立場となり、お兄さん・お姉さんとして心に変化が見られる子もいました。4年生にとっても、とっても良い体験となった交流でした。
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学校行事
8/4 市民サマーフェスタ  〜6日
8/5 広島派遣〜6日
8/9 水泳指導終了
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