今日の理科は「水の温度とようす」の実験をしました。グループで協力して安全に活動できましたね。実験の結果もしっかりとまとめることができました。

　今日は３時間目の書写で「自分の大切にしたい漢字」を毛筆で書きました。子どもたちはその漢字に込められた意味や自分の考えをもちながら筆を走らせていました。１年前と比べるととても字も形が整っていて、きれいに書けています。

　普段の生活に関する疑問を，グループで調査しました。そして，アンケート結果を整理し，友だちと協力して資料作りをしています。発表会が楽しみですね♪

　６年生に向けて、ダンスと歌を贈ることができました。素敵な先輩と一緒に過ごせるのもあと少し。さみしいけど、毎日を大切にしたいです。

　跳び箱の様子です。自分で目標を決めて,飛べるように頑張ることができていますね。中には苦手な子が飛べるように手伝ってあげる優しい児童もいましたね。片付けも全員で協力して素早く行うことができています。

　４年生は、本番前最後の６年生を送る会の練習をしました。前回の練習で足りないところやバージョンアップできるところを見直し、とても素晴らしい発表を完成することができました。明後日の本番でお世話になった６年生に感謝の気持ちを精一杯表せられるように残りの練習もがんばりましょう。
　４時間目には、図書館に行きました。子どもたちも各の気になることについての本や図鑑を見ていました。周りに気を遣いながら集中して静かに読めていました。

　都道府県の名称や県庁所在地などを覚えました。都道府県の形や特産物，名所などの特徴を，楽しく遊びながら覚えることができてきましたね。

　介助犬教室がありました。介助犬の「ピトくん」のおりこうな様子に拍手喝采でした。お仕事中は話しかけないなど，今日学んだことを，ぜひ、周りの人に広めてくださいね。

　今日は学年揃って、体育館で６年生を送る会の練習を行いました。着々と歌にダンスにいいものが出来ているので、本番がとても楽しみです。子どもたちも徐々に自信に満ちていく様子がわかり、キレが増してきているように思います。
　また、３時間目には体育の時間に「サッカー」を行いました。６対６の試合では点を我こそは入れてやろうと張り切っていました。

　算数は，P９４−１０７　スキル１７−２１
　漢字は，２８
を学習してください。

　体育の学習ではミニサッカーを行っています。試合では、どうやってパスを出せば点が取れるのか、考えながら取り組むことができています。
　掃除の時間には、いつものように丁寧に掃除をしてくれている姿を見ることができました。

　体育では、跳び箱運動をしています。開脚跳び、台上前転、抱え込み跳びなど、技も増えてきました。
　６年生を送る会の練習を兼ねて、合同音楽をしました。ダンス、歌、楽器と、こちらもできることが増えてきましたね。

　前跳び，あや跳び，二重跳びに挑戦しました。最後まで諦めずに取り組む姿がとても素敵でした♪また，最後まで跳び続けた友だちに拍手を送る姿もあり，微笑ましく思いました。

　理科の学習では実験を行いました。水の温度が変わる様子が分かりやすいように子温インクを使い実験を行いました。温度が変わっていくのが目に見えて分かり、とても楽しかったですね。

　今日は5時間目の算数の授業で「直方体と立方体」を勉強しました。実際に直方体と立方体を作り、図形の特徴や見てわかることを話し合いました。
　体調不良の子がまだまだいることもあり、予防のため生活委員会の子が手洗いをよびかけてくれたり、子ども同士で感染予防を呼びかける声が聞こえてきてよいと思います。

　今日はお昼に笑顔委員会のみなさんが笑顔を届けに来てくれました。終わった後に早速まねをしている児童もいましたね。楽しいネタを見せてもらうことができましたね。

　今日の休み時間の様子です。寒い日が続いていますが,元気いっぱい外で遊ぶ児童がたくさんいますね。鬼ごっこやドッヂボールをして体をあたためる児童や,鉄棒で遊ぶ児童など楽しく過ごしていました。