６年生は、社会の学習を。教科書の資料をもとに、出来事を調べ書き込んでいました。
５年生では、外国語活動をしていました。いつも、ときごき、たまに、全然ないなど、「頻度」の表現を使って表現していました。
保健委員会からは、手洗いうがいのポスターで啓発活動がなされています。