最新更新日:2024/06/25
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「 ようこそ! 藤里小学校ホームページへ 」  児童の活動やお知らせを豊富な写真で紹介しています。 ぜひ、ご覧ください。   

続・校務主任のてくてく日記115〜午後3時の藤里小では…〜

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 雨がようやく上がり、晴れ間もあります。2年生は、近くの畑でさつまいもの収穫をさせていただきました。両手でもたないと重くて持てないほどのさつまいももあり、「重い!」とつぶやきながら、教室へ運びました。
 5年生・6年生は、学習発表会の練習をしています。ダンスや読み合わせ、動きの確認など、自分の役割を意識して活動をしています。
 なお、1・3年生は、5時間授業のため、下校しました。

続・校務主任のてくてく日記114〜給食直前の様子〜

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 未明からの雨が12時をすぎてもなかなかやまず、運動場はまだみずたまりがあちこちにできています。
 今日は、4時間目の残り15分のところで回ってみました。4年生は体育館で学習発表会の練習を行っていました。場面ごとに分かれての読み合わせでした。


続・校務主任のてくてく日記113〜朝礼と2時間目の学習〜

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 台風が去ったとはいえ、なかなか晴天にはならず、どんより曇っています。このあとも雨の予報が出ているので、2年生は、今のうちに運動場で体育の授業を行っています。
 また、体育館では3年生が跳び箱運動を行う準備をしていました。担任の指導監督のもと、自分たちでできることは自分たちで行うことも大切にしています。
 4年生の図工では、彫刻刀をつかっての版画を進め、いよいよ印刷段階に入りました。

ふじっ子振り返りシリーズ276〜10月18日・19日・20日の活動〜

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 18日(水)は、月曜日の日課で授業を行いました。6年生理科では、タブレットを使って、実験の様子を録画し、振り返ったり、発表で使ったりしました。
 19日(木)は、体育館でマット・跳び箱運動を行う学年が多くありました。自らの技能を高めるために、何度も繰り返し練習をしていました。
 20日(金)は、芸術鑑賞会がありました。迫力のある太鼓の音やパフォーマンスに目が釘付けとなりました。

ふじっ子振り返りシリーズ275〜10月16日・17日の活動〜

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 16日(月)は、特別時間割で、たくさんのお客様が学校の様子を見に来られました。5時間目は1年生の国語の授業を全職員で参観しました。他の教室は自習体制でしたが、黙々と課題に取り組む姿がありました。
 17日(火)は、午前中に雨が降っていましたが、午後にはやみました。後期委員会の活動が本格的に始まりました。

続・校務主任のてくてく日記112〜学習発表会に向けて〜

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 芸術鑑賞会に参加した後は、学習発表会に向けて、台本読みや楽器演奏などを行う学年が多くありました。4週間で自分の技能を高め、堂々と発表できるように取り組んでいます。

続・校務主任のてくてく日記111〜2時間目の学習〜

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 今日も朝から雨が降っています。4・5年生は、体育館でマット運動を行っています。様々な技から上達させたいものを中心に何度も繰り返しています。なかまとアドバイスをしあって、少しずつ技能を高めています。
 6年生家庭科では、献立づくりをしています。家族構成や栄養のバランスなどを考え、それに合うメニューを教科書や本などから調べました。

続・校務主任のてくてく日記110〜長放課から4時間目の学習〜

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 長放課には、リコーダーや鍵盤ハーモニカなどの練習をしている児童をたくさん見ました。学習発表会に向けて、上手になりたいという思いが伝わってきました。
 6年生理科では、アルミニウムを塩酸にいれた後の水溶液を使っての実験です。安全を考えて、慎重に取り組んでいました。
 2年生算数では、九九の学習を進めています。今日は、4のだんの学習でした。何度も声に出して覚えようとしていました。

続・校務主任のてくてく日記109〜1時間目の学習〜

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 今日は、久しぶりに朝から晴天となり、外でも遊べそうです。
 1時間目に回ってみると、1年生では、繰り上がりのある足し算の学習でした。足して10になる組み合わせを思い出しながら、練習問題に取り組みました。
 2年生では、音読の練習をしていました。グループ読みをし、読み方や登場人物などを確かめていました。

続・校務主任のてくてく日記108〜後期委員会活動〜

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 6時間目は、第2回後期委員会でした。第1回は、組織作りや役割分担でしたので、具体的な活動は、今回が初めてです。
 常時活動や様々なキャンペーンについて、6年生が中心となってよりよい方法を考え、仲間に提案する姿が見られました。

続・校務主任のてくてく日記107〜2時間目の学習〜

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 今日も朝から雨が降っています。空は明るくなってきましたが、なかなか雨があがりません。
 2年生は、学年体育で跳び箱運動を行っています。これまで学習してきたことを自分の興味・関心、技能に合わせて、繰り返し練習をしていました。
 

授業研究

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 今日は特別日課で、5時間目に職員研修の一環として授業研究を行いました。1年生の国語で説明文「うみのかくれんぼ」の読み取りの授業です。
 児童は、これまで、問いと答えの文のつくりや表現方法のパターンなどを学習し、それを生かしてさらに、説明文の構成について深く考えました。
 また、他の学年・学級は自習体制となりましたが、どの教室でも課題に一生懸命取り組む姿がありました。

続・校務主任のてくてく日記106〜2時間目の学習〜

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 休み明けの月曜日は、雨が降り続き、肌寒いくらいです。
 2年生算数では、九九の学習に入っています。ペアで2のだんを暗唱しています。速く正確に言えるように繰り返し言い続けています。
 4年生社会では、郷土をひらいた人々の学習に入ります。本校すぐ近くを流れる木曽川の治水について、興味・関心をもつ活動をしていました。

ふじっ子振り返りシリーズ274〜10月12日・13日の活動〜

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 12日(木)は、1〜5年生が校外学習に出かけました。暑いくらいの天気で、汗をかきながらたくさん歩きました。現在、見学したことを新聞や発表会などで振り返りをしています。
 13日(金)は、久しぶりに曇り空となりました。給食はみんなが大好きなカレーということもあり、完食の学級も多くありました。
 明日16日(月)は特別日課で14:15一斉下校となります。よろしくお願いします。

ふじっ子振り返りシリーズ273〜10月10日・11日の活動〜

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 10日(火)は、6年生が校外学習に出かけました。名古屋地方裁判所とJICA事務所に分かれての活動となり、午後は名古屋城を見学しました。
 11日(水)は、5年生が福祉実践教室の一環で高齢者疑似体験を行いました。高齢者役と介助役で声を掛け合いながら階段や廊下を歩きました。

続・校務主任のてくてく日記105〜4時間目の学習〜

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 今日は特別日課で、普段より10分早く4時間目がスタートしています。すでに給食のカレーのいいにおいが…
 1年生では、漢字の学習に入っています。とめ・はらいや書き順など一画ずつ丁寧に練習していました。
 6年生では、校外学習で見学したことを新聞にまとめていました。

続・校務主任のてくてく日記104〜朝のふじっ子タイム〜

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 今日は、曇っていて薄暗く、ひんやりとしています。朝の時間には、朝の会や健康観察、先生からの連絡など、1日をスムーズに過ごすための準備となります。
 そんな中、4年生の代表児童が5年生の教室を訪れ、運動会で「よっちょれ」を教えてもらったお礼を伝えました。

運動会振り返り

 ストレッチ体操の様子です。
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続・校務主任のてくてく日記103〜校内は6年生のみ〜

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 1〜5年生が校外学習に出かけているので、校舎内は6年生のみが活動をしています。続々とお弁当の話題がUPされていますが、6年生はもちろん給食です。
 少ない人数を生かし、体育館を独占したり、図書館を活用しての学習をのびのびと行いました。

続・校務主任のてくてく日記102〜3時間目の学習〜

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 3時間目の前に、栽培委員会がパンジーとビオラをプランターへ植え付けました。秋から冬にかけてきれいな色で楽しませてくれることでしょう。
 5年生は、福祉実践教室で高齢者疑似体験を行っていました。階段や渡りなどを介助役の友達とともに慎重に歩いていました。
 体育館では、1年生と4年生がマット運動を行っていました。4年生では後転の練習です。形よくスムーズに回転できるように仲間とアドバイスをしあっていました。
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学校行事
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