最新更新日:2024/09/20
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「 ようこそ! 藤里小学校ホームページへ 」  児童の活動やお知らせを豊富な写真で紹介しています。 ぜひ、ご覧ください。   

おはようございます!12月10日

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なんという寒い朝でしょうか!水たまりが凍っているではありませんか。(嫌だ、嫌だ)
昨日はまたまた本校のアクセス数が330を超えていきました。これは我が学校の教務主任の配膳室物語が影響したのでなく、藤里保育園の園長先生が保育園の門の所に藤里小学校のHPで本園の発表会が載っていますよと紹介していただいたおかげです。(早川先生、汗たら〜)ありがとうございました。

さて、最近HPをいかに見ていただくか真剣に考えたことがあります。写真ばかり載せていくとなんだか、平ぺったいものを感じ、やがては人気がなくなっていくだろうなと思います。「やりました」「やりました」では他学校と同じなんですね。やっぱり『でこぼこ』していないとHPは魅力がないのではないでしょうか。この『でこぼこ』とはなんでしょうか。人間模様?まだ確かなものがつかめてきませんが、思い切って本校のHP挑戦していきます。
ダルビッシュ選手、アメリカで一番のピッチャーになってほしいですね。頑張ってください!

おはようございます!12月9日【話すこと】

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寒い朝を迎えています。昨日は本校のHPは300を超えるアクセス数でした。これは、宮田東保育園の保護者の方々の数が入ったと思います(あれだけ宣伝しておいたからね!)

さて、昨日、保育園から歩いて帰ってきたなら、給食配膳室が門から見え、中に配膳員さんと校務員さんと、もう一人、なんと教務主任の早川先生がおり、早川先生は顔面笑顔になっていました。(おぃおぃ、仕事しているか)でも、このことはものすごく嬉しいことです。学校というスタッフ組織を考えた場合、給食配膳員さんにも声をかけていくことは大切であり、悩みなど聞いてあげることも忘れてはいけないことです。その為には、日頃の声かけが実に大切なんです。早川先生は意図的にそうされたか、本能でそうされたかはわかりませんが、いい仕事しているではないですか。(特技?)

さて、さて、今日は個人懇談の3日目となります。外での我々の最大のパートナーは保護者の方々です。やっぱり話すことから始まります。話して、お互いを知り、子どもの良いところを知り、課題を知り、子どものすこやかな成長のために頑張りましょう。

今日は1限に3年生で人権教室、2限に5年生で福祉実践教室、3限に4年生で同じく福祉実践教室を予定しています。みなさん、気をつけてお出かけください!

おはようございます!12月8日【綺麗な床は何を語る】

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おはようございます。川島の橋を渡ると時々、おかしな事に気付きます。川島の橋の向こうとこちらで天気が違うことが多いのです。(なんでかな〜なんでかな〜♪)今日も川島を渡ったなら雨が降っていませんでした。

さて、校舎内を歩いてみると、大きく雰囲気が変わった箇所があります。それは南館の東階段です。すごくきれいになっているのです。それは12月から本校に赴任した渡邉先生が掃除担当となり、掃除の時間、子ども達と一緒にぞうきんがけをしてみえるのです。小学校の先生にけんか売るつもりはありませんが、中学校の清掃指導は一緒に同じ事を行うというのが徹底されています。(小学校にもみえますよね、一緒になってやられる先生は)渡邉先生は中学校からみえましたので体に染み込んでみえるのではないでしょうか。とにかく良い刺激になっています。子ども達に背中で教えることを大切にしていきたいです。

ゴミが床に散乱しているクラスはいつ崩壊しても不思議ではありません。秩序もクラスの約束も、思い合う気持ちもないからです。是非、綺麗さを保っていきたいです。床はそのクラスのバロメーターです。

本日は個人懇談会2日目です。雨みたいですので気を付けて来てください。今日は教務だよりがHPに出ます。(朝から早川先生がはりきっています)早めに次の記事を作成し下の方へもっていきますね。

キムチうどん、体も心も温まります!

給食センターのみなさん、おいしかったです!また作ってくださいね。
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今日も来た来た、メールが来た!

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他校の保護者です。スポ少の駅伝の写真をたくさん載せていただいてありがとうございます。HPで駅伝の記事を見つけたと時はとてもうれしく、スポ少母集団でも話題にのぼりました。藤里小学校はスポ少も載せてみえてうらやましいです!
藤里小学校のHPは学校外の記事や、児童個人の頑張る姿が紹介されていてとても励みになる内容が多いですね。
ついつい自校ののHPよりも藤里小さんをチエックしています。これからも楽しみにしています。

■ありがとうございます!ついについに、他校の保護者様からもメールをいただくまでになりました!(泣)スポ少の駅伝ではトラック中に入らせていただいたので、本校だけでは申し訳なく全小学校を載せさせていただきました。河合市会議員様、沢田市会議員様も「載せて、載せて」と言われましたし・・・。(その割にはアクセス数が・・・)しかし、今頃になってじわじわと広がっていっているのでしょうか。(しめしめ)(嫌嫌、いけませんね)
今後も見ていただけるように頑張りますね。メールありがとうございました!

追伸:児童紹介は本人に自信をもたせ、みんなで応援しよう、認めていこうとするねらいでやっているんですよ。もちろん事前に名前と写真を同時に載せるときは許可をいただいて、写真の顔は小さくしているのです。
江南市はHPの盛んな市で、ある調査では全国9位に入ります。お子様の小学校も見てあげてくださいね。(まーうちほどやってないかもしれないけど・・・。本校は今、愛知県でもAAAランクですから。余談ですが:偉そうだぞ!)
 

おはようございます!12月7日【児童委員会より】

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昨日よりは少し温かく感じます。校庭のイチョウの葉っぱは最後の最後まで頑張っていましたが、先週から落ち始め、もうほとんどなくなってしまいました。

5日に児童館で児童委員会があり、民生委員の方々と話し合いの場をもちました。その中で学習発表会の話になり「つくし・わかば」の発表で涙が止まりませんでしたという意見を聞きました。その場では「ありがとうございます。職員に伝えさせていただきます」とだけ答えましたが、すごく嬉しかったです。みんなに感動を与えられるだけの力があの子たちにあるということを改めて知りました。
ただ大切にしたいのは保護者からいただいたアンケートの中に一つありましたが「あの子たちが親学級でどれだけできるか見てみたい」これですね。私はできると思うのです。ただ、時間的に(練習が重なる)どうかなと思うのです。

今日は朝に、全校で保健集会を行い、3限に6年生が情報モラル教室、13時に通学班下校、そして個人懇談会と多くのことが並びました。それではみなさん行ってらっしゃい!

ステーキ!?案外人気がありました!

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昨日の給食に出たステーキですが、結構、子どもの間で人気があったようで、かみしめて少し少し食べましたなどの意見を聞きました(涙)。初めてステーキを食べた子も多かったようです。昨日は要望をだして誠にすみませんでした。またいつか、出てくること期待しています。
写真は本物のステーキです。(見るだけ、見るだけ)

おはようございます!12月6日【水戸黄門、貴重な国民の道徳番組】

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おはようございます!寒くなりました。長良川の橋の上の温度計は4度でした。

昨夜、水戸黄門の番組がやっていました。この水戸黄門は実にいいですね。悪が正義には通用しない!これが決められた時間(スピーディー)に、正確に、誰もが納得する形で行われます。まさに、今の学校に求められるものそのものではないでしょうか。

この番組のおかげで、日本の犯罪も減ってはいないでしょうか?幼い頃から観ていれば、悪いことはいけない、悪いことは通用しないと思えてくるのではないでしょうか。大人が観ていてもそう感じるこの番組、いわば「国民の道徳番組」そのものと感じます。(あーそれなのに、それなのに)是非、NHKが引き受けて放映していただきたいと思うのは私だけでしょうか。(入浴シーンはなくなりますね)日本の将来考えたなら安い買い物ではないでしょうか。

今日は「お話玉手箱」と言って、読み聞かせボランティアグループの方々に来ていただき、本を読んでいただきます。それでは、みなさん行ってらっしゃい!

ステーキ?もう少し厚くしてください!

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給食にステーキがでるというので朝から楽しみにしていました。出てきたのを見て、これは「ステーキ」というより「焼き肉」に近いです(涙)もう少し厚いとステーキになりますが。藤里の子はこれを一生、ステーキと思って生きていかないか心配です。(笑)(しかし、ステーキなんて人生何回も食べられるものではありませんよ。個人的には、ご飯にお茶をかけて奈良漬けでさらさらの方が好きなんですが・・・。)

でも、おいしかったですよ。給食センターのみなさんありがとうございます。努力が伝わってきました。今夜の家庭の話題もこのステーキで盛り上がるといいですね。

おはようございます!12月5日【小学校でテスト週間つくっている学校ありますか?】

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おはようございます!伊吹山の雪も溶け始めているように見えますが・・・。寒さはどこかへ行ってしまったのでしょうか。

さて、土・日曜日に、必死に仕事する職員を見ていて、忙しさが伝わってきます。先週、多くのクラスでテストの時間がありました。中学校のテスト週間みたいなもんです。ならば、最初からテスト週間を設けてはいけないのでしょうか。勉強させたいんです!(何か設けてはいけない理由でもあるのかな?他校を勉強してみましょう)中学校の先生は何が急に起きるか読めないこともあり、計画が早め早めに組んであると感じます。もう中学校ではテストは完全に終わっていますね。小学校でも担任、任せでなく、学校で歩調を合わせていく計画的な成績処理が必要だなと感じた先週でした。

今日は、朝礼以外に大きな行事は予定していません。そう言えば、今週は個人懇談会ですね!お待ちしております。それでは皆さん、気を付けていってらっしゃい!

ホームページの威力すごいですね!

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先週の日曜日、蘇南公園で本校の保護者のお父様と話しました。
「ハンドスプリングに目覚めている子が多いのですね」と真っ先にいわれました。
『あ!HP見てみえるのだ・・・。』とすぐわかりました。

子ども達が話しかけてきました。「今の6年生には器械運動流行っているんですよね」とHPに書いた次の日に言ってきました。がいこつマーク掲載の次の日に、もう反応した児童もいました。(朝礼いらないのでは・・・。)

昨日は、尾北管内の体育科の納会でした。80名近くの体育の教師が集まりましたが、本校のHPを見てますと多くの先生方に言っていただきました。(特に宣伝していてもらえたのは扶桑北中学校の教頭の永屋雅樹先生です:ありがとうございました!)モデル校になってしまっているではありませんか。(嬉)

さらに驚きましたのは学童保育でお世話になっている児童館の方にお会いしたなら「毎日、児童館で藤里小のHPみていますよ」と言っていただきました。
さらに、保育園の園長さんが金曜日にみえまして、「毎日見てますよ。子ども達の成長が嬉しいです」と言っていただきました。
こんなに気にしていただける学校なんですね。ありがとうございます!藤里のHPは今後も子どもと一緒に成長していきます!

あぁ、落合監督【さようなら1】

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昨日、中日ドラゴンズの祝賀パレードが行われ、落合前監督からフアンのみなさんに感謝の言葉がかけられました。いよいよ、さようならです。本当にすごい監督で、見習うことが実に多かったです。その落合監督を少し調べてみました。

秋田県南秋田郡若美町(現:男鹿市)にて7人兄弟の末っ子として生まれ、(これだけでストリーができそうで・・・。)秋田県立秋田工業高等学校に進学し、野球部に在籍していましたが、先輩による理不尽なしごきに耐えかねて退部してしまいました。しかし、試合の前には呼ばれて4番打者として試合に参加するも、光をあびることはなかったようです。
その後、東洋大学に進学するも、先輩とのトラブルや故障もあって東洋大学を1年で辞め、実家の秋田に帰り、ボウリング場でアルバイトをしていました。そこでボウリングに目覚め、本気でプロボウラーになろうとしていた時期もあったそうです。

その後、東芝府中に「臨時工」として就職し、野球部に入り、ここで再びバットを手にすることができました。でも、そこは非常にマイナーな弱いノンプロ球団でした。しかし、そのチームを落合選手のバットで初の都市対抗野球出場までもっていきました。この活躍が、日中はトランジスタラジオの基盤をコツコツ組み立て、夕方から野球の練習をしていた臨時工員を25歳にしてプロ野球選手に出世させたのです。

意外でした。野球エリートではないとは聞いていましたが、何回も挫折し、何回も野球とさよならしているのですね。なのにプロ選手になっていった落合監督。ここから他の監督とはすでに違うのですね。

愛知駅伝、江南市よくやった!第10位入賞

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愛知駅伝、よく頑張りました。大きな市を相手に第10位を収めました!本校、卒業生の服部潤哉君、田中千夏さん、宮田中学校卒業のアンカーの尾関誠選手、みんなよく頑張りました。(尾関選手は箱根駅伝も走っている宮田中陸上部の先輩ですよ:写真)おめでとうございます!

児童紹介 【絵を描くのが大好きな女の子です】

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みどりの羽根のポスター部門で入賞した市原ゆうさんを紹介します。やはり、一番好きな教科は図工だそうです。学校生活で一番楽しいことは友達と話すことですと笑って答えてくれました。将来の夢は美容師になることだそうです。(芸術的ヘアースタイルができそうですね)

あれ?物にあたることはいいこと?

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先週、友達との間で何かあったのでしょか、ふさぎ込んだ男の子を見ました。その後、壁を蹴るなど、どうも納得いかないという表情でした。このように物にあたることですが、今の子は多くなりました。
野球でどこかの監督がベンチ内で何かを蹴り上げているシーンが思い出されます。なんと情けない行為でしょうか。放送する内容ではないと思いました。アナウンサーもアナウンサーで気合いの入った監督というように放送していました。子どもが見ているのに情けないことです。今の大人の判断がこれでしょうか?
「人でなく、物だからいいじゃないか」という考えは絶対いけません。物にも一生懸命作った人の想いが入っています。食事の時、ご飯粒ひとつまでしっかり食べなさいと言われるのはこの部分を思ってのことだと思います。
物にあたる人は、いつか人へも手を出したりする恐れは十分あります。絶対に許してはいけない行為ではないでしょうか。学校でこのような行為をした時は叱らせていただきます。勉強を教えるだけが教師ではないですね。

スクールサポーターの小林先生です!

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本校は2人のボランティアの先生がおります。今日は小林先生を紹介します。ただいま、大学4年生で教師になる夢をずーっともってみえます。就職する前から、現場で勉強したいと本校にきていただいています。
すごく、明るい先生で、いつも笑顔で誰とでも接してみえます。家は岩倉なんですが、この藤里まで、電車とバスでみえます。電車賃、バス代高いのに・・。立派な先生になられると思います。

おはようございます!12月2日【電話は飛びついてでも3回以内で】

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寒い雨降りの朝を迎えています。今日まで寒いと言ってましたね。この雨で江南市に流行りかけたインフルエンザが治まるといいですね。

さて、学校へ多くの連絡が入ります。電話、子どもの自学ノート、メール、手紙と多くの方法がありますが、中でも一番多いのが電話です。電話は本校の中部国際空港みたいなもんです。しかし、この対応が実に難しいです。本校では10以上の約束を作っています。
例えば、3回以内に出る。これも飛びついてでも出てくださいとお願いしています。
必ず名前を言う。(学校の代表で話しているのですからね。)時々、○○学校ですと答えられる学校もありますが、学校(建物)はしゃべらないだろうと思います。
反対に電話してつながらなかった時の対応として、必ず黒板に伝えたかった内容を書くという約束も作っています。(必ず、保護者の方は「今、電話もらいましたが・・・。」とかけてみえますからね)その他、多くの約束を作り確認していますが、保護者の皆様どうでしょうか。電話対応で疑問を感じられることはあるでしょうか?
今後も学校独特の電話対応を徹底して玄関口整えていきます。(時たま、ボケかます職員がでるかもしれませんが許してください・汗)

今日は朝になかよし集会を予定していますが、他はありません。みなさん気を付けてお出かけください。道路は雨で滑りますね。

あの〜融雪剤撒いている車、うちのグランドに来てもらえませんか?

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グランドに北風吹く頃、グランドは砂ぼこりで目が開けていられないくらいになります。(通年だけど・・・特にね)本校では職員が塩化カルシウムを撒いてこの対応にあたっています。運動会もどうでしたか?砂ぼこり気にならなかったのではないでしょうか?前日、必死に撒きました。しかし、この撒く作業がとても大変なんです。(腰が・・・)また、撒いている最中に目にでも入ったなら心配です。しかし、砂ぼこりなどが、こどもの口の中や、目の中や、気管支に入っていくことは絶対、避けたいのです。

そこで思ったのが冬は融雪剤を撒く車が道路走っていますよね。同じ塩化カルシウムを撒いているのです。グランド、7回ぐらい往復してもらえないでしょうか?教育委員会に相談してみようと思います。

写真は塩化カルシウムです。後、これだけで春まで頑張らなくてはならないんです。もっとください!

エアガン 買わない、持たせない!

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本校でエアガンに興味をもっている児童が数名いることを聞きました。最近のエアガンは威力も強く、万が一目、当たったなら想像もつかない結果になる可能性もあり、加害者も被害者も一生後悔して生きていかなくてはならないケースも考えられます。

是非、家庭の方でも注意していただき、買わない、持たせない指導にご理解・ご協力ください。クラスの子ほとんどがもっていませんので今のところ安心していますが、お年玉が入ると心配です。

おはようございます!12月1日 【クラスの授業約束】

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また、暖かい朝を迎えました。しかし、朝の気温はそのままでだんだん寒くなっていくような予報が出ていました。車で走っていて、信号で止まり、隣の車を見てみると、だんだんスタッドレスタイヤにしている車が多くなっています。(雪は嫌だ、嫌だ)

さて、本校の授業は落ち着きがだいぶ出てきたと思います。席を離れてうろうろするような子はいません。しかし、もう一つ上を目指す段階にきています。授業がうまいなと思う教師のクラスには授業の約束があります。そして、それが訓練されています。
例えば、発表時に子どもが「発表します。聞いてください」と言い、クラスのみんなは体ごと話し手の方に向け、しっかり聞きます。
反対に、できていないクラスは、教師の「それではわかる人」の質問に手も挙げないで、座ったまま、指名もされないのに答えを言います。半分の子は答えを聞いていないというのが実情です。
さらに、もう一つ下のレベルのクラスだと、質問されてもいないのに勝ってに自分で質問をつくったり、関係ないことを大きな声で言ったり、教師の話内容のあげあしを取ったりします。
宮田中学校の長岡先生がこの「あげあし」をなんとか直してほしいと真っ先に言われたのが印象に残っています。その子だけでなく、クラス全体で低下していってしまうのです。

本校現職教育を何度も行っていますが、クラスの授業での約束づくりをお願いしています。そして徹底すること。ここに担任の力の差がでると思います。

朝から難しい話でごめんなさい!それではみなさん行ってらっしゃい!傘いるかな?
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