朝、太陽が登る時間が早くなりました。家を出て来る時は車のライトがいるのですが、途中で必要なくなるまでになりました。春は確実に近付いていますね。

さて、土曜日、懐かしき先生方と集う時があり参加しました。その中で本校の若手２人、森藤先生と服部先生が発表した研究発表会の話になり、二人ともすごい成長しているねと言っていただきました。多少の社交辞令もあるでしょうが嬉しく思いました。若い子を育てるのに今はすごくお金をかけます。この指導のため昨年まで古知野東で校長先生をしてみえた渡会先生にもきていただいております。そして、本校の早川教務主任も週に何時間と指導します。

我々の若い頃は、伸びたいやつは自分で勉強して伸びなさいという感じで、研修も本当に少なかったです。今の若い子達はまさに大切に大切に育てられます。（「渥美のメロン栽培」に近い状態ですね。）至れり尽くせりで、品格もみな同じように、綺麗にできあがるという感じです。

そんな中で、本校２つを大切にしていきたいです。一つは現場でのたたき上げを基本に若い先生を育てる。二つ目は個性までも摘まないようにする。この二つを大切に今後も見守っていきたいと思います。早川先生を中心に職場のみなさん頼みますよ！

本日は朝礼だけが大きな行事です。それではみなさん行ってらっしゃい！

先週、家庭教育講座でお招きした整膚学博士の加藤弘先生ですがホームページに載せ、すぐ反響がありました。「どうしてあんなすごい先生呼べたの」「いくらで来ていただいたの」と藤里小学校がお招きしたことに、皆様驚きのようでした。愛知県で何かの三本指に入る先生だよと聞き、熊崎教頭に聞きましたが、彼もびっくりで、「え！そんな偉い先生ですか？」と驚き顔でした。「いくらでよんだの？」には「○○円です」（企業秘密）と答えてくれましたが、「ゼロがひとつ足りないのでは、穴があったなら入りたい」と思いました。知らぬが仏とはいいますが知ってしまっては・・・。（うちの教頭、怖いわ）

写真は加藤弘先生です。本校ホームページで紹介させていただき、ご無礼を少しでも穴埋めさせていただければと思います。

おはようございます。なんと寒い朝を迎えたのでしょう。今年は桜も遅そうですね。

こんな寒い日は温泉が魅力的です。岐阜県の人は大好きみたいで５００円もって多くの人がでかけます。５００円でリラックスでき体に良ければ安いものかもしれません。

江南市からですと、西濃の大野温泉までは１時間、池田温泉と谷汲温泉までは１時間２０分かかります。可児市の三峰温泉なら１時間（少し高く８００円）で、武儀川温泉までは１時間（５００円）です。お子さんが大きくなり子育ての時間がゆとりの時間に変わったなら是非お出かけください。（ＨＰとなんの関係あるのじゃ！嫌、地域愛と生涯健康教育ですね）

※写真は谷汲温泉です。

２月１６日、愛知県下で一斉に公立高校推薦入試が行われました。宮田中学校のＨＰにも試験に出かける様子が載っていました。（写真）この子達は幸せかもしれませんね。


世間では高校へ行きたくてもいけない子も中３には出てきます。学力が身に付いておらず、それだけの内申も取れない子もいます。好きで内申が悪い子はいないと思います。小学校から少し少しわからなくなり、中学校でまったく理解できなくなってしまう子もいます。

小学校教員の優しさって何だろうと考えます。いくつかあると思いますが、基礎学力をつけてやることも大きな一つではないでしょうか。中学校の数学では小学校の算数はやってくれません。ここに、小学校の教師の大切にしたいことがあると思います。この子の将来をどれだけ心配してやれるかが優しさと思うのです。

最後に、『教え方がうまくなりたい』どの教師もがもっていただきたい言葉です。それが優しさを身につける近道ではないでしょうか。

先週、マッチ棒でＨＯＴＥＬの問題を出したなら、市民駅伝大会会場で他校の先生からブーイングやからかいを受けました。しかし、めげません！『ふん！悔しかったなら自分のところで載せてみろ』と思います。ＨＰで大切なのはいつみても更新されていることではないでしょうか。心臓が脈打つようなもので、つねにトクトクと聞こえてくると安心してＨＰ開けられるのです。

さらに、このようなマッチ棒クイズは親子で解いてくれる家庭もあるのではないでしょうか？学校の話題に一役かっていただければ最高です！

さて、さて、今日はちり取りからゴミを出す問題です。上の写真のように４本のマッチ棒でできたちり取りから、マッチ棒を２本動かしてゴミを出す問題です。ゴミの位置はそのままです。
【答えは下の写真です】

来週（２／２０〜２／２４）の本校教育活動の予定です。
来週もよろしくお願いいたします。

■２０日（月）
　朝礼

■２１日（火）
　クラブ（最終）

■２２日（水）
　音楽集会
１年保育園交流会（２・３限教室）

■２３日（木）
お話玉手箱（ふじタイム：５の１）
４年環境教室（９：００〜ふじさとホール）

■２４日（金）
　音楽集会
６年温暖化防止教室 （１限：ふじさとホール）

昨日、家庭教育講座でお招きした整膚学博士の加藤弘先生との会話

加藤先生：「へっこんでいる所をこのように引っ張り上げてください」
ＰＴＡ ：「先生、そのへっこんでいる所がよくわからないのですが」
加藤先生：「それは適当で結構です」
ＰＴＡ ：（　爆　笑 ）
加藤先生：「みなさん適当という言葉は、良いという意味ですよ。ね、校長先生」
私　　　：（　ドキッ ）

と、言われ調べてみました！

てきとう [適当][名・形動]
□ある条件・目的・要求などにうまく当てはまること。
□分量・程度などがほどよいこと。
□まともに取り組まないで,いいかげんであること。

と辞書に載ってました。

大きく分けると２つの意味があるのですね。確かに意味は多様化しているみたいです。それも正反対の意味で。使うのに大変な言葉です。また、ひとつ賢くなりました。

※写真は加藤弘先生です。

今日もインフルエンザの児童は出ていません。しばらくこのままの状態でいけるといいのですが・・・。３月１日が逃げ切りのポイントと思っています。

春よ来い〜♪
　早く来い〜　♪

昨日は、授業参観ありがとうございました。ほとんどの人が参観に来られたと喜んでいた担任もいました。嬉しい限りです。


さて、小中学校では給食の検食というものがあります。これは江戸時代でいったら毒味みたいなもので、学校給食に毒はありませんが、Ｏ１５７みたいな細菌が入ってないか校長がみんなの食べる前に食べ、異常がないか調べるのです。（ところが、私の場合は何を食べても異常が出ないという心配の声もありますが・・・。）

昨日、突然、早川教務主任が

早川先生：「校長先生、検食どうされますか？」

私　　　：「え！少し早いんじゃね〜（何故か栃木弁）」

早川先生：「今日はＰＴＡの方やお話玉手箱の方も早目に給食いただきますので」

私　　　：「あ！そうか。じゃ頼みます」

〜 　　検食中 〜

私　　　：「あれ〜？検食にしては冷たいんじゃね〜。」

　そうなんです。ＰＴＡの給食数に変更が出て、そのまま一つ余っており、校務員さんがどうしましようと早川先生に聞き、彼が「検食にまわしましょう」とアドバイスしたのです。道理で、今まで早川先生から検食なんか勧められたことがないので変だなと思ったんです。いつも校務員さんの味方している彼なんです。（おぃおぃ）

今日は大きな行事はありません。みなさん気を付けて行ってらっしゃい！

：「あれ！余裕だな？今日は『お話玉手箱』『ＰＴＡ新旧役員会』『家庭教育講座』『授業参観』『学校評議員会』と一杯なのに、絵なんか描いていていいの？」

：「バッチリバッチリ、みんな、それぞれの先生が頑張ってくれるから。余裕、余裕」

機長室から本日の状況についてお知らせします。インフルエンザの雲ひとつなく、視界も良好です。このまま進みますと、藤里小学校の歴史的記録に到着予定です。
ただ、大きな雲が門弟山の方にあり、今後は機体が揺れる心配がありますのでご注意ください。以上、機長室からでした。

昨日は天気予報では気温が上がりますと言っていましたが、しっかり寒かったです。春は遠いな〜。それどころかまた、雪の予報も、明日頃から・・・。（おぃおぃ）

さて、本日は授業参観です！４年生では１／２成人式を行います。あいさつを頼まれていますが、「ありがとう」について話そうとおもいます。１０歳になったなら、感謝の気持ちがもて、それを言葉にできる年齢ではないかと思うのです。（おっと、来年もこのネタで話さなくてはいけないのでここらで止めますが・・・。あれ？来年もあるのかな？）

それと、こんなこと保護者の皆様にお願いしたら、あつかましいかもしれませんが、今日が担任の先生と直接話せる最後の日だと思うのです。よくやっていただいたと思われたなら、その気持ちを担任に伝えてもらえないでしょうか。我々の仕事、その言葉にどれだけ支えられるか、またそれにより、来年も頑張ろうと思えるのです。（感謝の言葉に飢えている業界です）

今日の予定はＨＰにも書いておきましたので見てください。それと、校長室にも気軽に来てください。写真撮っていなかったなら校長室にいますので、どんな意見でもお聞かせください。それではみなさん授業参観、お待ちしています。

藤里丸より連絡させていただきます。本日もインフルエンザの波はかぶっていません。このままインフルエンザの荒波の中、気を引き締め航海していきたいと思います。「ヨーソロ！」

今日は曇の予想がでています。しかし、気温はかなり高くなりそうです。鹿児島では１５度を超えていくそうで、うらやましいです。

さて、中学校から小学校へ来て、これはと思うことをいろいろ紹介しましたが、今日は「ちゃん付け」について書いてみたいと思います。最初この○○ちゃんと聞いたとき、何とも言えない気分になりました。（○○さんか、○○君だろ！）

１つ目、○○ちゃんと言う先生と○○さんと言う先生の間では子ども達は可愛がられている、そうでないと感じないでしょうか。いわゆる差別用語につながりませんか。

２つ目、○○ちゃんと言った時、「わたしの」という気持ちが強く出ませんか。特に男性教師が○○ちゃんと言おうものならセクハラ的なものが感じます。（女性でもそうですが）

３つ目、男の子が女の子を○○ちゃんと言われるのを聞いて何も感じないでしょうか。子供の間での差別用語につながりませんか。

４つ目、注意したい時も、○○ちゃんと注意するのでしょうか。（弱すぎる！）

５つ目、一人の人格のある人間として接してやるには○○ちゃんでいいのでしょうか。

以上踏まえ、本校では４月から「ちゃん付け」は使わないことにしています。きっと、他校で○○ちゃんと言ってみえる先生がこの欄を見られたなら「む！」とされるでしょうね。藤里のお話ですのでお許しを・・・。

本日は宮田小学校で、宮田中学校区生徒指導推進協議会があり、地域の問題等、学校の問題等を話し合ってきます。明日は授業参観です。後で案内を掲載します。それではみなさん行ってらっしゃい！

今日は給食にコロッケが出ましたがなんとハートの綺麗な形です。（おぃおぃ）みなさん、バレンタインデーなんて、みんなが幸せと思いますか？

高校時代、隣の席の男の子がわざとチョコが見えるように紙袋を机の横に掛けていました。「俺はもてるんだぞ」と言わんばかりに。（おまえがどうしてモテるんじゃ！）この日からこの日が嫌になりました！

コロッケは楕円が一番です！隣で早川教務主任も大きくうなずいています。同じ過去を持つのですね。

ルルルル・・・。（何だ！）

「はい、職員室です」
「布袋食料です。パンをもってきました」
（おぃおぃ、パン屋さんか・・）

インターホンが鳴ると心臓に悪いです。何故なら、良い連絡は絶対入らず、どちらかというと緊急のそれも悪い連絡が多いのです。
例えば、大きなケガをしたとか、けんかをしているとか、授業中に誰かがいなくなったとか。

４月頃はまだ多くインターホンが鳴り、嫌だなと思う時がありました。しかし、２学期、３学期になると、ピタッとなくなってきました。

早川教務主任（よ！ひさびさの登場）が言うには「昨年度に較べ、比較にならないくらい減りましたよ」とのことです。インターホンは学校の体温計。数に注意していきたいです。

またまた、インフルエンザ欠席者数が０になりました。昨日の児童は先週発覚し、土・日・月と休養を取り、カムバックしました！（やったね）３月までこのままいけば、すごい記録となるのですが・・・・。

おはようございます。もう雪への不安が薄らいでいる気がします。夏で言えばお盆過ぎ、８月２５日くらいでしょうか。（春よ来い、早く来い♪）

さて、昨日のＨＰはいつもより多くのアクセス数でした。理由は入学説明会です。新入児童の保護者の方に見ていただいた分だけ増えました。あの会で、ニコニコ、「いらっしゃいませ、お待ちしております。」と言っておけばやさしそうな校長で終わったのに・・・。でも、学校の想いを聞いていただける機会は、あの時しかないのです。入学式の式辞に茶パツはやめてくださいなんて言えませんもんね。

小学校のうちは誰もが真っ直ぐ行くように見えます。見えますというのは、気付かないうちに曲がっていく子がいるということです。中学校の３年間は、それまでどのように育ててきたか、その結果がでる期間と思ってください。自我の目覚めができ、初めて今までの育て方が良かったか悪かったか顕著にわかるのです。
本当は、小学校のうちに「あれ？」と思った時、直してやるのが一番だと思うのです。その「あれ？」を大切にしていきたいですね。（それには中学校経験の先生の方が敏感ですね。小中交流人事どんどんやった方がいいですね）

「あれ？」と思った時、学校として素早く対応してきたつもりです。中学校に進学し誰もが真っ直ぐ育つように祈るばかりです。

今日はクラブがあります。調理クラブはチョコレートなんとかをつくるとか。（なんとか・・・。なんじゃ？）３年生はクラブ見学に出かけます。それではみなさん行ってらっしゃい！

金曜日のＮＨＫトップニュースでインフルエンザが取り上げられていました。今年は例年になく流行しているそうです。愛知県はもうとっくに警報の赤塗り状態です。

さて、本日の本校はつくし・わかばで１名インフルエンザの児童が出ました。周りが大変にだけ、これで許してもらえるとは思っていません。みなさん、頑張って守りきっていきましょう。

今週（２／１３〜２／１７）の本校教育活動の予定です。
今週もよろしくお願いいたします。

■１３日（月）
　入学説明会 １３：４０受付開始
読書週間（〜１７日）
　朝礼なし

■１４日（火）
　クラブ（３年生見学２／２）

■１５日（水）
　４年温暖化防止教室
読み聞かせ（２放課：第１図書）

■１６日（木）
帰りの会参観（１３：５５〜１４：５０）
授業参観（１４：０５〜１４：５０）
学年懇談会（１４：５０〜１５：５０）
お話玉手箱
■１７日（金）