３年生が算数の練習問題に取り組んでいます。先生の添削を受けています。先生「パーフェクト」の声にガッツポーズ。できるようになるとうれしいですね。

雪の中でも、３年生は元気いっぱいです。

４年生への進級に向けて、頑張っています！

　３時間目に３年生が応急手当講習に取り組んでいます。主に１１９番通報の方法について学習していました。最後に倒れている人を見つけたという想定で実際に江南消防署へ通報して応答する訓練を行いました。質問も数多く出て真剣に聞いていました。頼もしい限りです。

　３年生が図工の学習に取り組んでいます。今回は粘土をつかって町を表現する活動のようです。どんな町が完成するのか楽しみです。

　３年生が音楽の授業に取り組んでいます。今日はリコーダーと木琴に挑戦していました。人数の少ない３年生ですが楽器にはたくさん触れることができますね。

　３年生が教室で算数の学習に取り組んでいます。正方形の折り紙から二等辺三角形を作る方法を考えていました。

理科で、磁石を使いました。
磁石の性質を聞くと「ものをひきよせる！」と発言が。

実際にいろいろ試すと、ひきよせるだけではなく、磁石同士がはなれていくこともあることに気付きました。

試してみて出てきた疑問を、今後実験で確かめていきます！

　キャッチバレーボールの続きです。今回はバレーボールのレシーブ・トス・スパイクのように攻撃できるようにするにはどうすればよいかを考えて練習していました。

　３年生も「歯の学習」に取り組んでいます。保健センターの方を講師にお招きして歯の汚れ具合を食紅を歯に塗って確認します。磨き残しを減らしたいですね。

　３年生が体育館でネットスポーツに取り組んでいます。今日は「キャッチバレーボール」という競技とのこと。今日はネットをはさんだ相手にボールを投げてキャッチする練習に取り組んでいました。

　３年生が社会の学習に取り組んでいます。撮影者がのぞいたときは地図帳で地名探しをしていました。ヒントをもらいながら場所を見つけていました。

　今日は人権教室がありました。
　人権とは「友達のことを認める気持ちをもつこと」と教えていただきました。
　クラスの仲間でよいところを発表し合う時間では、多くの子が仲間のよいところを発表することができ、会場があたたかい空気に包まれました。
　人権カルタや手話を交えた詩の紹介もしていただき、勉強になる時間になりました。人権擁護委員、市役所の皆様、ありがとうございました。

　午後の理科の時間には、電気の通り道の実験を行いました。電池を使ってどのように豆電球を光らせるのか。普段当たり前に豊かな生活をしている裏側の仕組みに迫ります！

　３年生が教室で国語の学習に取り組んでいます。今日は「3年とうげ」を読んで感想をまとめていました。

今日はふじっ子発表会のリハーサルがあり、いつもの力を発揮することができました。

土曜日の本番も、力合わせてがんばります！

がんばった後にみんなで食べる給食は格別です！

　３年生が国語の学習に取り組んでいます。撮影者がのぞいたときは音（読み方）が同じでも意味の異なる漢字の学習でした。

　今日は藤里小学校にミクロネシアからお客様がいらっしゃいました。１年生・３年生・５年生と交流予定です。３年生では流ちょうな日本語でミクロネシアの様子を説明していただきました。美しい風景のスライドに「行ってみたいなー」とつぶやきがあちこちで聞かれました。

　３年生が図工の学習に取り組んでいます。今回は「お話の絵」です。本の中に恐竜が出てくるお話のようで、十人十色、いろいろな恐竜が描かれています。

　３年生が教室で漢字の学習に取り組んでいます。ずいぶん難しい字も書けるようになってきました。何問できたかな？７

　３年生が算数の学習に取り組んでいます。今日は文章問題に挑戦しています。手応えのある問題のようです。がんばって!

　近隣のガラス繊維工場の方を講師としてお招きし、製品ができるまでの工夫などを伺いました。いろいろな実物をお持ちいただき説明していただき良い学習の機会となりました。