気になる本を選んで，「読書記録カード」に記入します。貸し出しのチェックを受けたら，じっくり読み始めます。
　「読書週間」ということもあり，いつもより多く借りて，本に親しんでほしいです。毎年，新しい本が入ります。本が好きになると，学校へ来る楽しみが増えますよ。お気に入りの１冊を見つけましょう。

　5年生が図工の授業に取り組んでいました。作品も完成してきました。使った工具を整頓したり、掃除をしたり。作り終わった後の活動も素敵ですね。

　今年も「日本介助犬協会」の方にお越しいただき，「介助犬教室」を行いました。
　介助犬になる犬は，１歳ぐらいからトレーニングを受け，１年ほどで介助が必要な方の元へ届けられるそうです。
　子どもたちは，メモを一生懸命取りながら真剣に聞くことができ，担当の方からもほめていただきました。

　ボールを打つ時に痛くないようにと開発された「ソフトバレーボール」。チームで声をかけあって楽しくプレーできれば，最高です。ボールの扱いがうまくなると，もっと楽しくなりますよ。

　コイルのまき数と電磁石の強さの関係を実験して調べています。予想通りの結果になったかな。
　考えてみれば，電気を流すと磁石になるなんて不思議です。

　教室に行くと５年生がいませんでした。さがしてみるとそれぞれの場所で活動していました。ソフトバレーボールではボールの落下点へすばやく入る練習を。理科では電磁石のはたらきを実験で確かめていました。体や手を動かす活動も楽しいですね。