最新更新日:2024/09/26 | |
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6年生 社会
6年生が社会科の学習に取り組んでいます。今日は戦争が与えた影響について班で話し合いをしていました。
6年生 図画工作「未来のわたし」
6年生が教室で図工の作品作りに取り組んでいます。粘土を人形につけて様々な形を作っていました。
6年生 国語
6年生が教室で国語の学習に取り組んでいます。「メディアと人間社会」の学習でした。筆者の考えの伝え方についてが今日の課題です。班での意見交換で深めていきます。
6年生 書写
6年生が習字に取り組んでいます。3年生から始まった毛筆の学習も今日が最終日。課題「旅立ちの時」の清書です。いよいよ卒業が近づいてきましたね。
6年生 理科「てこのはたらき」
6年生が理科室で実験に取り組んでいます。今日はてこの学習です。おもりの数や場所を変えててんびんがどのようになるかを確かめていました。
生徒指導NO37
1月29日から2月2日の週目標は「体温調節をしっかりしよう」です。最近は、1週間のうちに暖かいなと感じる日もあれば、雪がふるほど寒い日もあり、寒暖差がとても大きくなっています。また、学校の中と外でも寒暖差が大きく感じます。家を出る前に天気予報を見るなどして、体温調節ができる服装を心がけ、元気に過ごしましょう。
現在の帰宅時間は17時です。(午後5時)です。 6年生 体育「リレー」
6年生が運動場で体育の授業に取り組んでいます。今回はリレーの練習でした。ウォーミングアップの後でバトンパスの練習に取り組みました。最後にグループごとに走ってバトンパスを確かめていました。
6年生 薬物乱用防止教室
今日の5時間目は薬物乱用防止教室でした。江南警察署の方をお招きし、身近な薬物やその危険性について動画を見たり、お話を聞いたり等して学習しました。
6年生 理科「土地のつくりと変化」
6年生が理科室で実験に取り組んでいます。今日は土に水を流す実験のようです。水を流したあとにできた地層を観察していました。
6年生 音楽
音楽室から素敵なリコーダーの音色が響いてきました。「L−O−V−E」を演奏していました。その後、合唱のパート練習に取り組んでいます。
6年生 歯の学習
歯の学習は6年生が最後となりました。清涼飲料水の性質を学んだり、着色剤で磨き残しの場所をたしかめたりしていました。
6年生 体育
今日は運動場の状態が悪く、急遽バスケットボールに取り組みました。ボールをドリブルしたり、パスしたり、シュートしたり。様々な運動ができました。
6年生 図工「プッシュステンド」2
作品の製作が進んでいます。カッターナイフを扱うこともあり、慎重に集中して取り組む姿が立派です。素敵な作品ができあがるように思います。
6年生 家庭科「調理実習」
今日の6年生の調理実習はグループごとに考えた献立で調理します。撮影者も味見させていただきました。「肉じゃが」ごちそうさまです。おいしくできあがっていましたよ。
6年生 図工「プッシュステンド」
6年生が新しい作品作りに取り組んでいます。カッターで切り抜いた窓にセロハン紙をはってステンドグラスのように仕上げます。「楽しそう」という声も聞かれ、完成が楽しみです。
6年生 国際理解教室
6年生が3・4時間目に国際理解教室に取り組んでいます。ふくらの家のご協力のもと、全体で話を聞いた後はそれぞれのブースに分かれて体験をします。モンゴルや韓国の民族衣装を着る体験もできました。
6年生 体育 ボール運動
6年生が運動場でボール運動に取り組んでいます。正確に相手にパスできるよう蹴り方を工夫して蹴っています。パスしながら声を掛け合う姿が良いですね。
6年生 社会
6年生が社会の学習に取り組んでいます。今日は「江戸幕府」の学習のようです。画面には色鮮やかな日光東照宮が映し出されていました。
6年生 理科 水溶液の性質
6年生が理科室で実験に取り組んでいます。今日は塩酸とアンモニア水の性質を調べる実験とのことでいつもにまして緊張した様子で実験に取り組んでいました。
6年生 図画工作
6年生が教室で図工に取り組んでいます。「一版多色刷版画」という種類の版画で、版木を着色しながら仕上げています。
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江南市立藤里小学校
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