最新更新日:2024/09/20 | |
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今日の給食 6月21日(火)
【メニュー】
サンドイッチバンズパン ぎゅうにゅう しろみざかなのフライ(にゅうたまごなしタルタルソース) ボイルやさい レタスとトマトのスープ さくらんぼ 【メッセージ】 白身魚のフライは、すけとうだらを使ったフライです。白身魚は、脂質が少なく高たんぱくで低エネルギーです。味は淡泊で消化がよいのが特徴です。給食では、フィッシュバーガーにして食べます。 授業のひとこま
昨日は梅雨の晴れ間でした。長らくできなかった学校のプールもようやく実施できました。今日は残念ながら水温が低く,実施は難しそうです。
今日の給食 6月20日(月)
【メニュー】
ごはん ぎゅうにゅう ぶたにくのごまだれやき いろどりいため なすのみそしる 【メッセージ】 いろどり炒めは、小学6年生の家庭科の教科書に載っている料理です。調理方法は、ハムと人参、ピーマン、玉ねぎを千切りに切り、油でいためます。 朝礼
今日の朝、朝礼を行いました。
2名の児童が将来の夢について、スピーチをしました。堂々と発表することができました。 今日の給食 6月17日(金)「愛知を食べる学校給食週間」
【メニュー】
きしめん ぎゅうにゅう ごもくきしめん めひかりのフライ(小2コ 中3コ) だいこんとあおじそのさっぱりあえ 【メッセージ】 きしめんは、愛知県の郷土料理です。きしめんの名前は、きじ肉を使っていたことから「きじめん」と呼ばれていたことが由来とされています。 授業のひとこま
プール開き(予定)から早1週間。水温が上がらず学校のプールは開けない状態です。今朝は水温18度(あと少し)。今日は気温の上昇が伝えられています。来週こそ!の願いを込めて。
生徒指導NO9
6月20日〜24日の目標は「落ち着いて学校生活を過ごそう」です。学校生活の様子を見ていると、大きな声を出したり、廊下を走っていたりして、けがにつながりそうな場面を見ます。また、先週から梅雨入りをし、雨の日が多く、教室で過ごすことも増えました。落ち着いて学校生活を過ごし、けがのないようにしていきましょう。
現在の帰宅時間は、18時(午後6時)です。 4年生 総合試行錯誤しながら作成したスライドに合わせて、説明をする様子をクロームブックで録画し、改善できる部分を確認しました。 よりよいプレゼンテーションができるように、グループで協力してがんばりましょう。 今日の給食 6月16日(木)「愛知を食べる学校給食週間」
【メニュー】
ごはん ぎゅうにゅう なまあげのはっちょうみそかけ こうなんやさいのおひたし あいちのしらすつみれじる 【メッセージ】 愛知県は、しらすの漁獲量全国2位で、篠島を中心に、春から秋にかけて水揚げされます。給食は、愛知県産のしらすを使ったつみれ団子が登場します。 1年生 算数
1年生がChromebookを使って算数の学習のまとめをしています。指やタッチペンを使って記入しています。音声入力を試している子もいます。それぞれのやり方でまとめていました。
2年生 体育「マット遊び」
2年生が体育館で「マットあそび」に取り組んでいます。互いの動作を観察し合って学びます。
5年生 歯磨きの学習
5年生が歯磨きの学習に取り組んでいます。今日は歯ブラシとデンタルフロスの特徴や使い方を学んでいました。つめを歯に見立てて磨いています。
今日の給食 6月15日(水)「愛知を食べる学校給食週間」
【メニュー】
ごはん ぎゅうにゅう あゆのからあげ ぶたにくとピーマンのいために とうがんじる 【メッセージ】 愛知県は、あゆの養殖生産量全国1位です。県内で特に生産が盛んなのが、 豊川市や豊橋市ですが、今回給食では、一宮市産のあゆを出しました。 6年生 算数
6年生もこの時間は算数でした。今日は「分数の逆数」です。難しい学習内容ですが少人数の教室で学習することでクリアできるかな?
3年生 算数
昨日今日と雨が続いています。学校のプールも水温が16度と水泳に適した水温になりません。教室では3年生が算数の学習に取り組んでいます。今日は「図にかいてもとめる」方法を考えています。
学習の様子
朝のふじっ子タイムや1時間目の学習の様子です。
5年生は、生まれたてのメダカを観察していました。 今日の給食 6月14日(火)「愛知を食べる学校給食週間」
【メニュー】
ごはん ぎゅうにゅう とりにくのいちじくだれやき はりはりづけ こうなんやさいのみそしる 【メッセージ】 いちじくは、プチプチとした食感が特徴です。この食感は、果実の中にあるたくさんの小さな花によるものです。愛知県では春から秋まで生産、出荷されています。 5年生 家庭科
階段を上がると5年生が家庭科の学習に取り組んでいます。今日は「本返しぬい,かがりぬい,半返しぬい」が課題のようです。衣類も工業製品がほとんどの昨今,手縫いをする経験も少なくなりますが,基礎基本をしっかり学ぶことも大切ですね。
4年生 理科 乾電池のつなぎ方
4年生が教室で理科の学習に取り組んでいます。今日は乾電池のつなぎ方を教材を使って学習します。わからない人に助っ人がとんでいきます。わからないときに「わかりません」と言えることや分からない人の手助けをできる人。どちらも素敵ですね。
【1年生】5月の様子3 |
江南市立藤里小学校
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