最新更新日:2024/05/18 | |
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おはようございます! 5月29日は,「こんにゃくの日」。
こんにゃくの種芋の植え付けが5月に行われることから「こん(5)にゃ(2)く(9)」の語呂合わせで全国こんにゃく協同組合連合会が1989年に制定しました。こんにゃくは、主成分の食物繊維などがコレステロールの低下に役立つといわれています。
新米教務主任のてくてく日記29〜雨の一日〜朝は、総務委員会しが緑の羽根募金の呼びかけをしました。明日までなので、ご協力をお願いします。 5年生は、調理実習で「ゆでる」流れを実習しました。野菜を洗ったり、切ったりすることも、初めての経験という児童もいました。来週の野外学習でも野外炊事を行います。手順をしっかり頭に入れて、安全に手際よく取り組みたいと思います。 5年生 調理実習
コンビネーションサラダに挑戦! 初めての包丁も,けがをすることなく扱えました。来週の野外学習でも,うまくできそうです。
今日の給食 5月28日(火)
【 献 立 】
ごはん ぎゅうにゅう やきぎょうざ バンサンスー サンラータン 【栄養教諭からのメッセージ】 サンラータンは中国の四川(しせん)料理のひとつで、酢の酸味と唐辛子の辛味を効かせたスープです。肉や野菜を入れて、具だくさんに仕上げます。 朝の時間帯での様子です。
昨日救出したトンボが早くも、羽化していました。大きくて、きれいなギンヤンマに、みんなびっくり!!
緑の募金
緑の募金の様子です。明日までやっています。ご協力お願いします。
今朝の登校の様子です。
今日は雨の降る中での登校でした。たいへんでしたね。
総務委員会 「緑の羽根募金」緑の募金
今日、明日と緑の募金活動があります。ご協力よろしくお願いいたします。
2年生 ヤゴ救出大作戦!
昨日の3・4時間目、プールで「ヤゴ救出大作戦!」を行いました。ヤゴを触るのも、見るのも初めて!という児童がほとんどでした。最初は怖がっていた児童も、勇気を出してヤゴを触れるようになりました!
一人1匹ずつ、トンボになるまで学校で育てていきたいと思います。羽化の瞬間を見られるといいですね。持ち物の準備など、ありがとうございました。 5月28日の誕生花 「アマリリス」
花言葉は、「誇り・おしゃべり」。アマリリスの花が横向きにつき、となりの花とおしゃべりをしているように見えることに由来します。
おはようございます! 5月28日は、「花火の日」。
1733年のこの日、両国川開きで初めて花火が打ち上げられました。この川開きは徳川八代将軍吉宗が行ったのが最初で、前年の大飢饉とコロリ病(コレラ)による死者の霊を慰め、悪霊を退散を祈願する水神祭として年中行事になりました。
生徒指導より No.10総務委員会の児童の声で、机の周り、机の中、ロッカーの中、学年室、下駄箱など、荷物の整頓ができていないようです。新学年が始まって、およそ2か月になります。全校でしっかり守って、常に教室環境を整えたいと思います。 教育相談5年生 野外学習に向けて
来週の「野外学習」に向けて,マイムマイムやファイヤーダンスの練習に熱が入ります。
新米教務主任のてくてく日記28〜午前中の活動〜今週は、給食後に教育相談を行う関係で、午前中は特別日課で進めています。下校時刻に変わりはありません。 今日は、朝に人権の花「種の贈呈式」を行い、また2年生がプールにて「ヤゴ救出作戦」を行いました。 今日の給食 5月27日(月)
【 献 立 】
ごはん ぎゅうにゅう さけのしおやき にくじゃが きゅうりのさっぱりあえ 【栄養教諭からのメッセージ】 春先から初夏にかけてとれる新じゃがは皮が薄いので、皮付近に多く含まれるビタミン類を逃がすことなくとることができます。今日の肉じゃがは新じゃがです。 ヤゴ救出作戦
2年生がプールそうじの前に、ヤゴの救出を行っていました。
ショウジョウトンボ、ギンヤンマ、シオカラトンボ、コノシメトンボの4種類のヤゴを救出しました。この後は、教室でトンボになるまでの観察をする予定です。 子どもたち、楽しそうに救出作戦に参加してくれました。 人権の花 種の贈呈式が行われました
今年度、藤里小学校は、愛知県の委託を受け、人権の花運動の活動校となりました。今日は、名古屋市法務局、一宮人権擁護委員協議会、江南市人権擁護委員の皆様、江南市役所、岩倉市役所の皆様をお迎えして、種の贈呈式が行われました。昨年度、ひまわりを育てた犬山南小学校から送られたひまわりの種を環境美化委員会・3年生の代表児童が受け取りました。花の種をまき、苗を育てる活動を通して、互いが助け合い、相手を思いやる心を育てることが目的です。藤里小学校が中心となって、地域に思いやりの心を広めていけるよう取り組んでいきたいと思います。
5月27日の誕生花 「エビネ」
花言葉は、「謙虚」。華やかな花を咲かせるラン科の中でも、控えめで落ち着いた感じのある花を咲かせることに由来するといわれています。
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江南市立藤里小学校
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