１ねんせいの　みなさん、てあらい　うがいを　つづけていますか？
らいしゅうから「ぶんさん　とうこう」が　はじまります。ぶんさん　とうこうとは、クラスの　はんぶんの　ともだちが　がっこうに　くることです。
じぶんは、なんにちに　がっこうへ　いくのか　おうちのひとに　よくきいて、げんきに　がっこうに　きてください！　まっています！！

せんせいは、みなさんの　かわりに　ちょっと　がっこうを　たんけんして　きました。しゃしんを　３つ　アップします。よ〜く　みてみよう！　なにが　あるかな？
なんという　なまえの　きょうしつか、わかるかな？
こたえは、みなさんが　がっこうに　きてから、じぶんたちで　たんけんして　しらべてみましょう！　たのしみですね！！

＊お家の方へ＊＊
５／２５から、分散登校をします。子どもたちに、いつ登校するのかを確認してあげてください。持ち物は、課題と給食の用意と7点セット(連絡帳など)です。道具箱（色鉛筆・クレヨン・のり・テープなど）も持たせてください。よろしくお願いします。

電気設備点検のため、５月２２日（金）９時〜１１時に停電になります。学校への電話は、この時間をさけていただきますようお願いします。

　1952年のこの日に開かれたボクシング世界フライ級タイトルマッチで、挑戦者・白井義男がチャンピオンのダド・マリノに判定勝ちしました。日本初のボクシングチャンピオンの誕生です。当時、白井義男は３０歳、遅咲きの栄光でした。

　学校のさい開が早まりましたね。みなさんが、がんばるぞと笑顔になっていたらうれしいです。
　ただ、中にはいろいろと不安・心配になっている人もいることでしょう。実は先生の中にもその気持ちもありました。でも、みなさんに会いたいという先生の願いやみなさんの家庭でのがんばりが実を結んだのだと、プラスに考えることにしました。
　来週、学校で待っているので、休校中のことをいろいろと教えてください。

●　宿題について
　学校からの連らくにあったとおり、宿題を全て終わらせる必要はありません。スケジュール表を目安にして、Aグループは２４日、Bグループは２５日の分までを終わらせるとよいと思います。残った分は、来週の自たく学習日に家庭で取り組む学習にしようと考えています。


●　自学のネタちょうは、はいく作りパート２です。前回も今回も、「５年生だったらこんな感じの句になるかな」と想ぞうして例を作っています。教科書も参考にして、先生の想ぞうをこえる句にチャレンジしてもいいかも！
　細かいことはまた学校で教えます。日じょうで作るのも想ぞうで作るのもOK。まずはいくつか作ってみましょう！

　学校に来たら、ホウセンカ、ダイズ、オクラも芽を出していました。子葉がしっかり見られましたよ。
　みんなは、左の３枚の写真で、どれがどの芽（子葉）か分かるかな？

　３年１組のみなさん、いかがお過ごしですか？先生にお世話してもらっているモンシロチョウの幼虫です。
　実は、先生に名前をつけてもらいました。「ぴこ」といいます。みなさんも、今日から「ぴこ」と呼んでくださいね。
　この前より、大きくなったかな？

　1899年、ロシア皇帝ニコライ２世の提唱により、オランダのハーグで第１回平和会議が開催された日です。日本を含む26カ国が参加し、「国際紛争平和的処理条約」や「陸戦の法規慣例に関する条約」などが結ばれました。

　今日、保護者の人に学校から連絡をし、先程ホームページに載せたとおり、５月２５日（月）から学校が始まります。授業の日程は、以下の通りです。

５月２５日（月）　Ａグループ
５月２６日（火）　Ｂグループ
３時間目の授業は、算数（かけ算の筆算）

５月２８日（木）　Ａグループ
５月２９日（金）　Ｂグループ
１時間目の授業は、国語（モチモチの木）
２時間目の授業は、算数（かけ算の筆算）
３時間目の授業は、社会（学習の説明）

　この予定で授業を進めます。以前、電話などで伝えたとおり、今わたしてある宿題をやっておかないと、自分がこまると思います。できないところや分からないところは、学校で確認するので、かならずやっておいてください。
　残りの休みの間も、体調に気を付けて、気をぬかないように生活してください。学校が再開したら、いつもの通りに学校生活が送れるよう、気持ちの準備もしておいてください。

　今日、メールで連絡があったと思いますが、５月２５日（月）から分散登校を行います。おおまかな日程は、次の通りです。
　
　緊急事態宣言が解除されましたが、今後もコロナウィルスの感染予防に努めていきたいと思います。学校の登校には、必ずマスクを着用してください。また、家庭で検温もお願いします。毎日、水筒も持参してください。学校生活でも、コロナウィルス感染防止のために、これまで当たり前にできていたことができなくなったり、これまでなかった活動をしなければならなかったりします。今後の学校生活を守るために、全職員と全校児童で取り組んでいきます。学校再開まで、自分でできる予防、家庭でできる予防に、引き続き取り組んでいただきますよう、よろしくお願いいたします。

Hoje, estamos avisando sobre a vinda para a escola em grupos
（ぶんさんとうこう　の　おしらせ　です。）

Ａ・・・Dia 25(seg), Dia 28(qui) de maio　８：３０〜1２：３５

通学班１班　Prédio do 1 ao 10
通学班２班　Prédio do 11 ao 20・30・31
通学班５班　Prédio do 41 ao 47
通学班６班　Prédio do 48 ao 53
通学班９班　Prédio do 70 ao 81
通学班10班　Prédio do 82 ao 93
本熊　Honkuma

Ｂ・・・Dia 26(ter), Dia 29(sex) de maio　８：３０〜1２：３５

通学班３班　Prédio do 21 ao 29
通学班４班　Prédio do 32 ao 40
通学班７班　Prédio do 54 ao 63
通学班８班　Prédio do 64 ao 69
通学班１２班　Prédio do 208 ao 216
神明　Ｓｈｉｎｍｅｉ

※　Os alunos vão para casa às 1２：３５h.（げこうは　１２：３５です。）
※　Há um almoço escolar.（きゅうしょく　は、あります。）

※　Antesde vir para a escola medir a temperatura corporal por favor.Quem estiver comfebre , ou não estiver se sentindo bem, não venha para a escola.(Não seraconsiderado falta) Por favor use mascara.
（たいおん　を　はかってください。ぐあいが　わるい　ひとは　いえに　いてください。けっせき　に　なりません。ますく　を　つけてください。）

We will START school on May 25th.
５がつ２５にち　から　がっこう　が　はじまります。
However, from May 25th to May 29th decentralized school attendance will be conducted.
Students will be at school only in half.
５がつ２５にち　から　５がつ２９にち　まで　ぶんさんとうこう　です。
We provide School Lunch for students on these days.
きゅうしょくは　あります。

※As usual, Students will go to school with a group going to school,
　and will leave school around 1２:３５.
つうがくはん　で　きてください。げこうじかん　は、１２：３５です。

○Please attend school on the day of the area where you live.
したの　ひにち　と　すんでいる　ばしょを　みて、　がっこうに　きてください。

A・・・May 25, May 28　8:30〜12:35

通学班１班No.1　Building 1 ~ 10
通学班２班No.2　Building 11 ~ 20 , 30,31
通学班５班No.5　Building 41 ~ 47
通学班６班No.6　Building 48 ~ 53
通学班９班No.9　Building 70 ~ 81
通学班10班No.10　Building 82 ~ 93
本熊　Honkuma

B・・・May 26, May 29　8:30〜12:35

通学班３班No.3　Bulding 21 ~ 29
通学班４班No.4　Building 32 ~ 40
通学班７班No.7　Building 54 ~ 63
通学班８班No.8　Building 64 ~ 69
通学班１２班No.12　Building 208 ~ 216
神明　Shinmei

Take body temperature before students come to school in the morning. Students should rest at home if they have a fever or other cold symptoms (cough, runny nose, sore throat, and headache).
Students should wear a facemask
がっこうに　くるまえに、　たいおんを　はかってください。ますくを　つけてください。

　愛知県教育委員会より，「学校の再開を５月25日（月）からにする」との依頼がありました。江南市立小中学校では，下記のように対応することに変わりましたので，ご理解いただきますようお願い申し上げます。

１　学校再開日（がっこうさいかいび）　　
(1)　「分散登校（ぶんさんとうこう）」　　５月25日（月）〜

【Aグループ通学班（１・2・5・6・9・10班・本熊）の登校日】
　　・・・５月25日（月）と28日（木）
【Bグループ通学班（３・４・７・８・12班・神明）の登校日】
　　・・・５月26日（火）と29日（金）

★　５月27日（水）と登校日以外は，家庭学習日です。
★　登校日は，いつもの時間に通学班（１列）で登校します。午前中授業をし，簡単な給食を食べて下校します。（12:35に通学班で下校）
★　教科書や持ち物は，６月1・2日に持参予定だったものを持たせてください。（宿題は全部できていなくても大丈夫です。できたものを持たせてください。）

(2)　「通常登校（つうじょうとうこう）」　　
　　６月１日（月）〜　通常日課，給食実施
　
２　自主登校・サイト学習（じしゅがくしゅう・さいとがくしゅう）　　　
(1)　引き続き29日（金）まで実施。サイト学習は，21日（木）まで。
★　保護者の就労のため，一人で家庭で過ごすことが難しい児童が対象です。
★　自主登校に参加する場合は，保護者の方で送迎をお願いします。
★　「分散登校日」に，ひき続いて自主登校に参加を希望される場合は，事前に学校にご連絡ください。帰りのお迎えは，保護者の方で15時30分までにお願いします。

３　学校での集団感染防止への対策
　学校での集団感染のリスクへの対応として，以下の３つの観点に配慮した取組を行っていきます。そのため，例年実施している様々な活動について縮小または中止する場合があります。
(1)　換気の悪い密閉空間にしないための換気の徹底
(2)　多くの人が手の届く距離に集まらないための配慮
(3)　近距離での会話や大声での発声をできるだけ控えるための配慮

４　感染・拡大防止に向けてご家庭への協力依頼
(1)　登校前に必ず検温をお願いします。発熱等の風邪の症状がある場合には，無理をさせず自宅で休養させてください。
(2)　学校で発熱等の症状があった場合には早退させますので，お迎えをお願いします。
(3)　帰宅後の手洗い，うがいを励行してください。
(4)　十分な睡眠と休養，バランスの取れた食事，適度な運動等の健康的な家庭生活を心がけ，自己免疫力を高めるようにご配慮ください。

５　【出席停止扱い】について
　以下の(1)〜(5)の場合において，出席停止扱いとします（欠席にはなりません）。必ず学校にご連絡ください。
(1)　医療機関において新型コロナウイルスに感染していると診断された場合
→　症状が回復し再登校する場合には，医師の指示に従って完治届けを学校にご提出ください。
(2)　保健所が実施する新型コロナウイルスの感染を確認する検査の対象となった場合
→　検査の結果がわかるまでは自宅待機してください。
ア　検査の結果が「陰性」の場合　→　学校へ検査結果をお知らせください。
イ　検査の結果が「陽性」の場合　→　(1)に従ってください。
(3)　濃厚接触者の場合
→　感染者と最後に濃厚接触をした日から起算して２週間の出席停止とします。再登校する場合には登校可能であることを医師に確認してください。
(4)　発熱等の風邪の症状がある場合
　　→　症状が治まるまで自宅で休養させてください。
(5)　新型コロナウイルスによる感染への不安による欠席の場合
　　→　家庭での自宅待機をお願いします。

６　夏季休業期間における授業日
　７月２１日（火）〜７月３１日（金）の平日　通常授業，給食実施
　８月　３日（月）〜８月　７日（金）の平日　午前中のみ（給食なし）
　８月２４日（月）〜８月３１日（月）の平日　通常授業，給食実施

　５月８日に種まきをしたヒマワリの様子です。
　
１枚目・・・昨日　　２枚目・・・今日

　芽が出ましたよ。子葉もぴんとして元気です。その他の種も、むくむく子葉が顔を出し始めています。
　　

　こんにちは。あたたかいどころかあつい日が続きますね。つぎに会うときは、もうみんな半そでなのかな？
　今週は、学校さい開を待ちつつ、他の先生達と力を合わせて、みなさんがかざった体育館のかざりをかた付けたり、使わなくなった教材をどんどん捨てたりしました。
みなさんもあせがダラダラとしたたる季節になる前に、部屋のかた付けをするとよいかもしれません。かた付けも家庭科の予習になりますよ！

　さて、今日の自学のネタは「はいく」です。国語の教科書60〜63ページにものっています。
　じゅ業でもやりますが、すでに自学ではい句作りを楽しんでいる人もいますね。そこで、先生が好きな番組でやっていた、かん単に作ることができる「楽しいなはい句」をしょうかいします。
　
　まずは、はい句について覚えていますか。
●５ ７ ５の十七音で表す
●季節の言葉（季語）を入れる　※下のページにのっている言葉など
４年国語上32、33、82、83ページ　　下30、31、74、75ページ
５年国語37、81、127、181ページ
　季語はとてもたくさんあります。自分のはい句にぴったりの季語をさがしながら、季語の辞典を作ってみてもいいかもしれませんね。

「楽しいなはい句」についてまとめたのでチャレンジしましょう。ぜひ、十七音の世界で、自分の日常をえがいてみてください。

　３年１組のみなさん、こんにちは。先日生まれた、モンシロチョウの幼虫です。
　今日も、もりもりキャベツを食べています。先生が、キャベツがしおれないようにしてくれるので、しゃきしゃきしておいしいです。でも、食べている音はみんなには聞こえていないみたいです。先生に、定規というものをあててもらい体長を測ってもらったけれど、先生は「ちっちゃいねー。少し大きくなったね。」と言ってにこにこしていたよ。（生まれたときも測ってもらっていたみたい）定規っていうのが何なのか分からないから、どれくらいの大きさなのか分からないけれど。みんなは、定規が使えて、大きさがどれくらいか分かるんだよね。すごいな。
　３年１組のみんなに会えるのを楽しみに、もりもりキャベツを食べて、お散歩して、ぐっすり眠って元気に過ごしながら待っているね。

　畑のモンシロチョウのせんぱいは、また、脱皮してひとまわり大きくなっていたそうですよ。

　１ねんせいの　みなさん、アサガオの　たねは　まきましたか？
　せんせいが　５がつ８にちに　まいた　アサガオは、ちょうど　一しゅうかんで　めがでてきました。
　１３にち（すいようび）の　あさには　なにも　なかったけれど、ゆうがたには　ちいさな　めが　かおを　だしましたよ。１４にち（もくようび）には、たねの　ぼうしを　かぶったまま　のびてきました。（しゃしん１）
　アサガオは、せのびをしながら　どんどん　はっぱを　ひらいて　とうとう　しよう（子葉：ふたば）が　ちょうちょのように　ひらきました。（しゃしん２）したには　たねの　ぼうしが　おちていましたよ。
　みなさんの　アサガオは、これから　どのように　おおきくなって　いくかな?!　たのしみに　かんさつして　ください。まいあさの　みずやりも　わすれないで　くださいね!!

＊お家の方へ＊＊
　子どもたちと一緒に、アサガオの生長を見て声をかけて頂けると助かります。登校が始まりましたら、学校で間引きをします。芽が全部出ていなくても、たくさん蒔きすぎても、そのままにしていただいて構いません。よろしくお願いします。

　1900年代初め、ヨーグルトを世界中の人々に紹介し、健康のため毎日の食卓に欠かせない物だと主張したロシア生まれの生物学者イリア・イリノイッチ・メチニコフの誕生日を記念して明治乳業が制定しました。メチニコフは免疫に関する研究でノーベル生理・医学賞を受賞しています。

　1686年のこの日、華氏温度目盛り（F）を定めたドイツの物理学者ファーレンハイトが誕生しました。華氏温度はアメリカなどで使われています。華氏温度（F）を摂氏温度（C）に換算する公式は、C＝５（F−３２）÷９です。

　・・・あっ！　

　何かが見えた。

　それは、卵があったその場所から少しだけ離れたところに。
　
　ほんのり黄色の、透き通った体をした・・・幼虫だ！

　モンシロチョウの幼虫が孵化しました。みんなも見つけられましたか？
　みんなにどれくらいの大きさか知ってほしかったので、さっそく、定規をあてて測ってみました。どれくらいの大きさか、伝わりましたか。これからも、成長を見守っていきたいと思います。

　スケジュール表のとおりに進めている人達は、予習プリント集に取り組み始めたころですね。
　新しい教科書を開いてQRコードに気付いた人もいることでしょう。これはみなさんの学習の助けになるものです。QRコードを使える人は、予習や自主学習に生かしましょう。

　予習といえば、５年生からは家庭科が始まります。今日は、家庭科の自学のネタです。
１　さいほうセットに注目しよう。
　さいほうセットの中には、見たことのない道具や使ったことのない道具がたくさんあるはず！ 説明書やインターネットで調べたり、家族にインタビューしたりして、使い方をまとめてみましょう。
いっしょに自分の名前を書いてあるかもかくにんしてね！

２　調理実習にチャレンジしよう。
※かならず大人といっしょに行います。
　５年生の学習は次のとおり。お手伝いをしながら、予習すれば一石二鳥！
　● お茶をいれる
　水をやかんでわかして、きゅうすでせん茶を入れます。
　● ゆでる（青菜のおひたし、ゆでいも、ゆで野菜サラダ）
　ゆで方やほうちょうの使い方などを気を付けて学びましょう。
　● ごはんを作る
　すいはんきではなくなべを使います！ どうやって作るのでしょう？
　● みそしるを作る
　具の切り方や入れる順番を意識できるといいですね。

　準備からかたづけまで、大人の人にやり方をかくにんしながらていねいに取り組むと、自然と家庭科の予習ができますよ！