元気な声が運動場に響いています。3年生・4年生が運動会の練習をしています。今日は「よっちょれ」の練習です。掛け声も踊りも「元気よく」活動に取り組みました。

　久しぶりの晴天ですが今日は暑くなるようです。着脱のしやすい服装が必要です。今朝は全校練習を行いました。一歩ずつ着実に良くなっているようです。当日が楽しみです。

【メニュー】
ごはん　ぎゅうにゅう
すぶた
チンゲンサイのピリからあえ
ちゅうかはるさめスープ
【メッセージ】
　酢豚とは、角切りにした豚肉にでんぷんなどの粉をつけて油で揚げ、炒めた野菜とともに甘酢あんをからませた料理です。今日は、５種類の野菜を使いました。

　５月といっても「五月晴れ」とはいかないようです。雲が厚く梅雨のようです。気温はちょうどよい感じです。運動会も近づいていますが通常の授業もがんばっています。

１・２年生が運動場で運動会の練習をしていました。前回写真を撮った時は位置の確認の場面でしたが今日は一通りの流れを見ることができました。玉入れの間のダンスは必見です。

【メニュー】
ごはん　ぎゅうにゅう
さばのぎんがみやき
こまつなのごまあえ
けんちんじる
【メッセージ】
　さばは主に３種類あり、体の側面と腹側にごまのような斑点のある「ごまさば」、日本の近海でよく獲れる「まさば」、ノルウェーから輸入されることの多い「大西洋さば」です。

　２回目の朝礼が行われました。休み明けでしたが素早く集合し、静かに待っている姿を見てとても感心しました。６年生代表児童のスピーチでは、運動会に向けての意気込みを堂々と発表し、小学校生活最後の運動会を全校のみんなで盛り上げていこうという思いがよく伝わりました。土曜日はいよいよ運動会。今週も体調に気をつけてがんばりましょう！

今日の朝、朝礼がありました。
スピーチでは、運動会に向けて、精一杯がんばりたいという思いを表現しました。

今週の週目標についても連絡がありました。
今週の週目標は、「運動会の準備をしっかりしよう」です。

運動会まであと数日。体調に気を付けながら、がんばっていきましょう。

【メニュー】
げんまいごはん　ぎゅうにゅう
ポークカレー
フランクフルト
さやえんどうのしょうゆマヨサラダ
ヨーグルト
【メッセージ】
　５月１５日はヨーグルトの日です。ヨーグルトの研究をし、ヨーグルトを世界に広めるきっかけをつくったイリア・メチニコフ博士の誕生日にちなみ制定されました。ヨーグルトは、牛乳を乳酸菌で発酵させて作ります。

　６年生が調理実習に取り組んでいます。今日はクラスの後半の半分の人数の実習です。野菜炒めを協力して作ります。いろどりや栄養の考えられた野菜炒めができました。撮影者もおいしくいただきました。「ごちそうさま！」

　４年生が図工室で作品作りに取り組んでいました。机の上には不思議な模様がたくさん並べてありました。今日はそれを切り取ってひとつの作品にまとめています。どんな作品が出来上がるでしょうか。楽しみです。

　昨日の午後は６年生と５年生の教室で他校の先生方も参観され，先生の勉強会を行いました。６年生では自分の意見をChromebookでまとめ，グループで意見交換をしていました。５年生では日本の国はどこまであるかをGoogleEarthで調べ東西南北の端についてまとめていました。下校後に全員の先生で意見交換しました。

　５月１６日〜２１日の週目標は「運動会の準備をしっかりしよう」です。いよいよ来週は、待ちに待った運動会です。運動会に向けて、練習をがんばることはもちろん、しっかりと生活習慣を整え、元気に本番を迎えられるようにしましょう。

　現在の帰宅時刻は、１８時（午後６時）です。

【メニュー】
ごはん　ぎゅうにゅう
かつおとじゃがいものあまからがらめ
あおじそあえ
とうふとわかめのみそしる
【メッセージ】
　かつおは毎年海を回遊する魚です。日本近海では、春に九州南部から黒潮にのって北上をはじめ、秋に三陸沖あたりまでたどり着き、その後Uターンして南下します。そのため、太平洋側の各地で漁獲されます。

３時間目に書写の授業を行いました。今日は毛筆で「二」を書くを練習しました。
正しい姿勢を意識して、始筆から終筆まで集中して丁寧に書こうという姿がすばらしいです。

春の生物の観察をしました。よく見てみると、いろいろな生物が４月よりも成長していましたね。１年を通してどのように変化していくでしょう。引き続き観察をしていきましょう。

　２年生が中庭で苗の植え付けを行っていました。ミニトマトの苗を慎重に植えていきます。大きく育つといいね。

　今日は、２年生と１年生で班ごとに学校探検を行いました。春の校外学習で一緒に遊んだ班です。
　初めて入る教室や初めてじっくり見る教室など、みんなで協力してまわりました。それぞれいろいろな気付きがあったようです。

　理科室では、目を輝かせて見学していました。どんなふうに使うのか、不思議そうに眺めている子達もいました。
　また、１年生は文字を習い途中ということで、２年生がかわりにプリントを書いてくれる姿も見られました。

　今日は、北館や南館を１階から４階まで階段を上り下りして歩き回りました。週の半ばですが、毎日、運動会の練習もあり、少しお疲れ気味の様子も見られます。今日は、ゆっくり休んで残り２日間も元気に登校してくれたら嬉しいです。

理科の授業で植物の発芽について学習しています。
水や空気の有無など、条件を変えて観察をしています。
事前予想では「発芽する」・「発芽しない」が半々に分かれるなど、興味深い結果になりました。
どちらの予想が当たるでしょう。結果が楽しみですね。