教室で子どもたちが列になっていました。何かカードのようなものを取りに来ています。
カードは立体を作る面になるそうです。この面を組み合わせて立体を組み立てます。どの辺を組み合わせると正確な立体ができるでしょうか。早速完成した子が自信満々で見せてくれました。「お見事です。」