５時間目の授業参観の様子です。
　４年生は、体育の学習で走り高跳びをしました。自分の課題に合わせて練習方法を選び取り組みました。
　２年生は、算数の学習で、かけざんを足し算の式で表す活動をグループの仲間と協力して行いました。
　６年生は、修学旅行の目的地について調べたことを班ごとに発表しました。

　今日はご参観ありがとうございました。

　昼休みには、４，５，６年生が「ソーラン節」を発表しました。
　腰を低く、きびきびと、大きな声で・・・これまでに気をつけて練習してきたことが表現できていました。
　ご参観ありがとうございました。

　５年２組の理科の学習の様子です。
　理科「もののとけ方」の学習では、ものが水にとける量には限りがあるのだろうかという学習問題について、実験をしました。メスシリンダーで正確に水を測り取り、電子てんびんも正しく使って食塩やミョウバンを測り取りました。
　ものが水に溶ける量には限りがあり、それは溶かすものによって違うことを見つけました。

　昼休み、ソーラン節の練習に参加する児童の様子です。明日が本番ということもあり、今日は一段と大きな声が出ていました。

　今日は，「リサイクル活動」の日です。協力してくれた皆さん，そして環境・美化委員会の皆さん，ありがとうございました。次回は，11月11日です。よろしくお願いします。

　5年2組では、体育の授業をしています。気持ちの良い青空のもと、楽しそうな声が響いています。

　1年1組では、国語の授業をしています。「ぞうさんのさんぽ」という詩を、言葉の面白さに着目しながら読んでいます。

　朝の「ふじっ子タイム」の時間を利用して，「ソーラン節」のリハーサルを行いました。
　ペア学年の１・２・３年生が見学する中，練習の成果を披露しました。不十分な所は，本番までに仕上げていきます。

　まず６年生２名から，「夢（目標）」のスピーチがありました。一人の目標は，中学校で勉強・部活・友達づくりをがんばり，「卓球選手」になること。もう一人は，将来「消防士」になること。消防署見学やテレビ番組を通して，その思いを強くしたと語ってくれました。

　他には，今週木曜日の「授業参観」のことや「週目標」の連絡がありました。「６年生による朝会」を今後も続けていきます。

　漢字の学習や図工の制作など，それぞれのめあてで学習しています。

　月に１〜２回，通学班の班長・副班長を集めて「通学班長会」を行っています。
　安全な登下校ができるようにリーダーの意識を高め，下級生を見守ります。低学年が上級生になったら，今度は見守る番です。良き伝統が続くように指導していきます。