６年生がソフトボールに取り組んでいました。ティーのボールを打ったり、下投げのボールを打ったりしました。思い切り打ったり、走ったり。中には長打を打ってそのままランニングホームランとなることもありました。

　合唱がご専門の「ゲストティーチャー」をお招きして，卒業式で唄う歌の練習を始めています。感染症予防のため，常時換気し，マスク着用で練習しています。
　６年生全員の力を結集して，満足感のある思い出に残る合唱になることを期待しています。

　「働く」ことの意義を，お菓子会社や気象予報士の人の話を参考に考えます。友達の考えもよく聞いて，じっくり考えてみましょう。

※ 「はたらく」の由来は，「はた（傍）をらく（楽）にする」からと聞いたことがあります。自分が何かをしたことで，誰かが楽になるからでしょうか。考えてみれば，身の回りにあるモノは，誰かが作ってくれたモノばかり。自分が働いたことで，誰かが楽になったり，助けられたり，笑顔になったり・・・。そんな仕事に就きましょう。

　12年後の自分を想像し，自分が将来したいことなどを考え，夢や願いをこめて立体に表します。
　今日は骨組みづくり。どんな作品ができるか楽しみです。

　６年生は、宮田中学校から先生方から、中学校生活についてのお話を聞きました。学びました。３学期は、次の学年の「０学期」と言われます。中学校の学習や校則、部活動について、くわしくお話を聞くことができたので、漠然としていた中学校生活へのイメージがとても具体的になりました。
　宮田中学校の先生が、「中学校生活に向けて今からできること」もたくさん話してくださいました。
　「今できていること」もありますが、「もっとがんばれること」もたくさん見つかりました。卒業に向けて、中学校生活に向けて、前向きに取り組めるとよいですね。