11日（月）は、学習発表会を控え、教室で動きやセリフの確認をする学年が多くありました。
　12日（火）は、６年国語科の授業研究を行い、「やまなし」の話から、「五月」と「十二月」の対比を行いました。
　13日（水）は、リサイクル活動があり、たくさんの人が協力をしてくれました。

　いよいよ明日が保護者鑑賞日です。今日も、児童は最後の練習に真剣に取り組んでいました。会場も準備万端。明日は、午前８時１５分に体育館が開場します。保護者の皆様、地域の皆様、藤里小の子どもたちの力一杯の発表をお楽しみに！

　今日は、通常の木曜日課の授業を行いました。
　６年生国語では、「やまなし」の「五月」・「十二月」の場面の対比をしていました。観点を明らかにして、語句を探しました。
　４年生算数では、がい算の学習をしています。四捨五入をつかって、おおよその数を求める計算に取り組んでいました。

　今日の朝はリサイクル活動を行いました。環境委員の児童が中心となって回収をしました。今日もたくさんの児童が協力をしてくれました。次回は27日です。よろしくお願いします。

　昨日午後に、多くの先生が参観する中、授業研究を行いました。国語「やまなし」で５月と12月の各場面を対比する授業でした。文を読み、対比できるところを探しました。
　授業後には、名進研小学校の岩下修先生より、指導講評と国語の授業の組み立て方などについてお話をいただきました。

　３年生が育てているパンジー。こまめに水をやり、やっと芽が出てきました。今日は、芽がしっかりと根を張り元気に育つように、土を盛りました。細かな作業ですが、３年生の子どもたちは根気よく取り組んでいました。

　１年生の学習発表会練習には、藤里保育園の児童が参観にきてくれました。今後、保育園でも発表会があるそうです。元気いっぱいに演技してくれることを期待しています。
　３時間目は、理科室やコンピュータ室、運動場など、教室を離れての学習が多く、校舎内は全体的に静かな時間が流れています。

　７日（木）は、１年生が秋見つけに、３年生がスーパー見学に出かけました。事前に教室で予想したことなどをもとに、実際に見ることで、よりくわしく知ることができました。
　８日（金）は、学習発表会まで約１週間となり、ステージでの通し練習も進めていました。14日の児童鑑賞日、16日の保護者鑑賞日に向けて、練習も大詰めとなってきました。

　５日（火）は、人権の花「結果報告会」がありました。たくさんのお客様に来校していただき、約半年間にわたって本校児童が育てたひまわりの種を手渡しました。
　６日（水）は、２年生が約半年間そだててきた、サツマイモの収穫をしました。サツマイモの頭が見えてきたのに、なかなか抜けないくらい大きなものもありました。

　今日も晴天となり、過ごしやすい一日となりました。
　朝は、宮田中学校の１年生が来校し、あいさつ運動を行いました。ありがとうございました。
　学習発表会まで１週間ほどとなり、ステージでの練習をはじめ、給食後の時間にもセリフやスライド、歌の練習などをしていました。

　２年生が、春から育ててきたサツマイモの収穫を行いました。つるは、葉をとり、リースなどのかざりに使います。土を手やスコップを使って掘り、サツマイモが顔を出すと、歓声が上がっていました。手に持つとずっしり感じるくらいの大きなものもありました。

　ここ数日、乾燥した晴天が続き、朝は冷えますが、日中はとても過ごしやすくなっています。
　６年生社会では、複数の折れ線グラフをみて、明治時代の工業の特色をまとめました。これを踏まえ、明治時代後半における日本の産業革命や２度の戦争について、学習していきます。

　三連休明けの一日です。朝は、人権の花「結果報告会」を行いました。約半年間育ててきたひまわりの種を手渡し、人権のバトンをつなぎました。
　５年生音楽では、民謡の旋律のよさを楽器や手拍子で感じとっていました。

　30日（水）は、６時間目に６年生と職員で、学習発表会の準備を行いました。少ない人数でしたが、効率よく進めることができました。
　31日（木）は、前日に準備した、ステージを使っての練習を行うことができました。立ち位置や動きなどを具体的に確認しました。
　１日（金）は、赤い羽根募金をよびかけました。31日と２日間で多くの協力を得ることができました。

　

　

　28日（月）は、たくさんのお客様が学校の様子を見にいらっしゃいました。児童は、普段と変わらない様子で学習に取り組む姿がありました。
　29日（火）は、クラブがありました。昼前に雨があがり、グラウンドゴルフクラブは外で活動をすることができました。

　今日も昼間は暖かくなり、半そでで過ごしてもちょうどいいほどです。
　６年生社会科では、国会開設と選挙、大日本帝国憲法について学習しました。明治時代に立憲国家となる過程を調べ、当時の政治家の思いを考えました。

　給食の時間です。すばやく配膳をしたり、会食を楽しんだりしました。

　今朝も、総務生活委員会の子どもたちが、赤い羽根共同募金の活動を行っていました。多くの子どもたちが募金に参加してくれました。ありがたいことです。
　今回は、ホームページでの呼びかけも、委員会の子どもたちがしてくれました。うれしかったです。感謝！感謝！