「日光と葉にできる養分の関係」を実験して調べます。一人一人の役割や実験のポイントを相談中です。

　タブレットを使って，「調べ学習」をしています。調べたいことが，「キーワード」を検索するだけで見つかるなんて，今更ですが便利になりました。

　お気に入りの場所を見つけて，写生をしています。
　あいにくの雨模様で校舎内の風景が中心ですが，奥行きのある構図で描けています。ふだん見慣れた場所でも，じっくり見ると，新たな発見があるかもしれません。

　理科の畑の様子です。
　ジャガイモは、どんどん生長し、葉が青々としげってきました。
　写真は、６年生の実験で使うホウセンカと　５年生実験で使うインゲンマメです。

　６年生のみなさん、元気に過ごしていますか。いよいよ、来週から学校が再開します。
　スムーズなスタートができるように、下記の「チェック項目」で、自分の生活をふりかえってみましょう。

□ 毎日早寝早起きができている。
□ テレビやゲームの時間を決めて、規則正しい生活ができている。
□ 体を動かしている。

　さて、あなたはいくつ当てはまりましたか？「１つも当てはまらない！」そんな人はいないでしょうか。学校が始まる前までに、正しい生活リズムを取りもどしましょう。
　まずは、今日の夜から早く寝ることを心がけましょう。おそくても、　２２：００には寝られるといいですね。しっかりと寝るには、日中体を動かすことが大切です。外で散歩をしたり、家でストレッチをしたりしてもいいですね。

　先生は、みなさんの元気な顔を見られることを、とても楽しみにしています。
来週は分散登校期間なので、自分の登校する日にちをしっかりと確認しておいてくださいね。

　最後に、先生から頭の体操クイズを２問出します。？に入る一文字を考えてみてください。
答えが分かった人は、学校に来たとき先生に教えてくださいね！

　１．　親　　人　　中　　？　　小

　２．　北　　本　　？　　九

４月２４日にたねいもを植えたジャガイモが、ぐんぐん大きくなり、今はこのような様子です。

　６年生のみなさん、毎日元気に過ごしていますか。きっとみなさんは、新しい課題に一生けん命取り組んでいることと思います。
　さて、先日提出された算数ノートを見ていると、とてもていねいに書けている子が何人もいました。じっくり時間をかけて取り組んだことが伝わるノートでした。ていねいに書くことで、苦手な問題をすぐに復習することができ、見直しも しやすくなりますね。
　ささっと終わらせたい気持ちをこらえ、美しいノートを心がけてみてください。きっと未来の自分を助けてくれますよ。
　ずっと机に向かって勉強をしていると、体も心もつかれてしまいます。たまには体を動かし、リフレッシュをしながら、規則正しい生活を送ってくださいね！