１・２年生一緒になって，グループごとに遊びます。まず，２年生のリーダーが，ルールを知らない子に説明しました。
　初めは，「こおりおに」からです。広ーい芝生のグランドいっぱいに駆け回りながら，遊んでいます。次は，何の遊びかな・・・。

　お話に登場する「がまくん」と「かえるくん」になりきって音読します。
　それぞれの気持ちを想像し，表現力豊かに読む学習です。

　習ったことができるかどうか，問題練習の真っ最中です。答えややり方が合っているか，教育実習の先生も合流して点検してもらっています。
　間違えると嫌な気分になりますが，もう一度考えてみるのも勉強ですよ。

　今日は，「馬跳び」のテストです。リズムよくかっこよく跳べるようになりました。

　出だしが「あ・か・さ・た・な」で始まる文章を考えています。愉快な発表に笑みがこぼれます。

　秋の校外学習では，１年生と一緒に「フラワーパーク」へ出かけます。１年生のお兄さん・お姉さんとして，遊びもリードします。
　「花いちもんめ」は１年生と一緒にできるかな？　男子も生き生きとした表情で取り組んでいます。

　ギターやマラカス，音が出る楽器を作って，思い思いの飾りを付けていきます。すてきな楽器ができあがりそうです。

　横から転がってくるフラフープをよけて，向こう側までかけぬけます。右に気を取られていると左から・・・。「おっとアブナイ！」なかなか難しそうです。
　雨続きのストレスが吹き飛ぶほど，大盛り上がりです。

　紙をはさみで自由に切り，切った形を見ながら表したいことを思いつき，置き方を工夫して台紙に貼っていきます。
　どんなアート（芸術作品）ができるかな。

　指や手を使って，とろとろの絵の具の感触を楽しみながら工夫して表す学習です。個性的な作品ができあがりました。

　体育館からさわやかな歌声が聞こえてきます。「３密」を避けて，体育館に広がって歌っています。踊りながら，楽しそうでした。