教室で子どもたちが列になっていました。何かカードのようなものを取りに来ています。
カードは立体を作る面になるそうです。この面を組み合わせて立体を組み立てます。どの辺を組み合わせると正確な立体ができるでしょうか。早速完成した子が自信満々で見せてくれました。「お見事です。」

　４年生が教室で「歯と口の健康」について保健室の先生と学習していました。DVDを見ながら歯や口を守ることがいかに大切かを学んでいました。歯でかむ力を確かめることができるガムを使って自分のかむ力を確かめた子もいました。

　４年生がChromebookを使って共同編集機能で話し合い活動に取り組んでいました。テーマは自然災害です。互いの書いたふせんを比べて意見交換をしていました。

　４年生が教室で工作に取り組んでいます。カードを広げると立体になるしくみを生かしてカードを作ります。基本の仕組みを何度も動かして試しています。腕の見せ所です。

　今日は雨降りです。４年生の体育は体育館でポートボールに取り組んでいました。ドリブルやパスを指先でコントロールしながら行っています。

　算数でがい数によって商を表しました。「１０分の１の位までのがい数と１００分の１の位までのがい数にする」という問題に対して、どこを四捨五入するのか迷っている児童もいましたが、みんな粘り強く問題に取り組んでいました。自分も苦労した単元なので小学生時代の嫌な思い出がよみがえってきましたが・・・とにかく練習あるのみ！！

　４年生が理科室で実験に取り組んでいました。金属板を加熱して熱が伝わる様子を観察していました。

　４年生が体育館で消防署の方より救急救命法の講習会を受けました。自分たちにできることを考え，救える命を救う方法を学びました。３年生も前時に１１９番通報の仕方について学びました。

授業のふりかえりをChromebookでまとめています。Chromebookを使うと互いの記述を見ることができ，だれがどのようなことを気付いたり，考えたりしているかがすぐ分かることが魅力ですね。

　４年生がChromebookを使って理科の観察結果をまとめています。春からの生物の変化を撮りだめていたものを使ってまとめていました。集中した様子でChromebookに向き合っています。

　４年生が体育館で「とびばこ」に取り組んでいます。今日は「かかえこみとび」という種目です。「〇〇さんできたよ！」と声がかかります。がんばっています。

　４年生が理科室で実験に取り組んでいました。今日は気体の温まり方です。試験管の口にせっけん液をつけ，冷やしたり温めたりして様子の変化を観察します。Chromebookで記録をとりながら観察していました。

　４年生が教室で紙粘土を使ってお守りづくりをしています。絵の具を混ぜたり，伸ばしたりしています。どんな作品ができるか楽しみです。

　１１月２１日〜２６日の週目標は「先がけあいさつを心がけよう」です。登校中に見守ってくれている地域の方、あいさつ運動をしている総務委員、あいさつの日に活動してくれる宮田中学校の先輩、先生たちや学級の仲間などいろいろな人とあいさつをする場面があります。相手にあいさつされるよりも先に自分からあいさつができると、気持ちがいいですね。みなさんで週目標を意識して、明るい藤里小学校をつくっていきましょう。

　現在の帰宅時間は１７時（午後５時）です。

　４年生が理科の学習に取り組んでいます。月と太陽の位置関係を考えていました。身振り手振りで位置を説明しています。その後，Chromebookで確かめていました。指先の操作一つで地球を離れて宇宙へ…ひとっとびです。

　４年生が国語の要約に取り組んでいます。必要なことを残して指定の文字数にしていました。Chromebookを使うと修正も容易です。

　４年生が図工室で「お話の絵」の作品作りに取り組んでいます。作品は「ぞうれっしゃがやってきた」です。思い思いの象を絵の具や貼り絵で表現していました。完成が楽しみです。

　図工室から音が聞こえます。木材を切ったり　くぎを打ったりする音でした。工具との出会いを大切にしてほしいです。けがにも気を付けてね。

　４年生は、秋の校外学習で愛知県総合児童センターと品野陶磁器センター陶芸教室に行きました。愛知県総合児童センターでは、館内のルールや時間をしっかり守ったり、班の仲間と仲良く活動したりすることができました。品野陶磁器センターでは、瀬戸市の伝統工芸である瀬戸焼の絵付け体験に真剣に取り組むことができました。高学年らしく成長が感じられた一日でした。

　４年生が運動場へChromebookを抱えて出ています。季節でさまざまな生物がどのように変わっていくかを記録していました。バッタが草の間から飛び立っていきました。